本报讯(李万凌 杨明)近年来,彬县教育局大力实施了“四大工程”,真正把德育摆在了首位。
据悉,先后建成了18个学校青少年宫,高标准装备了音乐、美术、体育、书法、心理咨询、亲情连线等29类活动部室。目前,青少年宫已经形成了“一校一品”的育人格局,成为彬县未成年人文化娱乐、技能培训、思想教育的重要基地。
投入300万元,相继刻录发放“圣贤教育,改变命运”光盘3500套,印制《弟子规》、《三字经》等中华经典诵读读本5万多册,编印发放《彬州地理》、《彬县是个好地方》等校本教材12万余册,从而使中华优秀传统文化和彬县地方文化大量引进校园,融入知识课堂,提高了德育工作的有效性。同时,各校以圣贤肖像、简介、语录、故事为内容,建成了大量的文化墙、文化长廊、文化造型、文化广场,做到了“每一面墙壁都会说话,每一处场景都能育人”。
投入300多万元,对全县所有学校进行了全面绿化、硬化、亮化、净化和美化。据统计,全县学校栽植苗木10万株,购置盆景9万多盆,绿化空地1.2万平方米,建成花园学校60所。
去年,县教育局在底店中学及周边地区,建立了“彬县中小学综合实践基地”,建成了“五室五区”,重点建设了校外种植区、养殖区、生活体验区和野营活动区,突出了农业生产劳动实践、农村生活体验等环节,并把龙高镇金池革命旧址、大佛寺文管所、县烈士陵园等作为学生德育实践基地,进一步拓宽了学生德育实践渠道。(E)③
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