让学习成为一种风尚 ——彬县以创建学习型城市助推经济发展纪实

通讯员 席博平 孙登峰

早在去年，彬县在推进学习型城市建设的基础上，制定下发了《中共彬县县委关于创建学习型彬县推进“陕西十强县”建设工作的意见》等文件，以提高市民思想道德素质和科学文化素质为目标，以构建终身教育体系和学习服务体系为支撑，以创建学习型组织为抓手，通过树立新理念、建立新机制、创立新载体，逐步建立了点-线-面结合、县-镇-村三级联创、县委政府-职能部门-企事业单位三级共建的工作体系，努力加强公共图书馆、社区图书室、青少年活动中心、文化站、书店等各类文化阵地的建设，建立多层次、开放性、立体化、城乡覆盖、全民共享的学习服务体系，在全县上下营造尊重知识、崇尚学习的舆论环境，营造积极参与、人人学习、终身学习的浓厚氛围，更好地吸引市民群众广泛参与，从而增强这座城市的竞争力。

彬县以县委理论学习中心组为引领，不断增强各级领导干部的决策力和执行力。县委中心组建立健全学习制度，适时组织开展集体学习。基本形成了县委中心组带动、基层党组织中心组示范、全体党员干部跟进的学习经常化、规范化新格局。为培养一支学习型、高素质的干部职工队伍，该县坚持通过举办“党建讲坛”、四大家集体调研、百人半月大调研、外出考察学习、与院校联合办学、邀请著名专家学者讲课等，不断创新学习方式，激发干部职工的学习热情，催生学习动力。

今年以来，彬县坚持以开展“文体建设年”为抓手，以提升群众幸福感为目标，积极举办大规模的群众性文化活动，全县呈现出“月月有主题、周周有亮点、天天有活动”的喜人态势。截至目前，全县累计举办广场文艺演出140场次、社区文化演出600场次，举办农民运动会、民俗艺术节等文体活动50多场次，参与群众15000多人次；举办培训班40场次，印发资料3万份，受训人数达5万多人次；开展了科技结对帮扶活动，参与群众640户，使240户农民实现脱贫目标；开展了家家学活动，全县涌现出学习型家庭100多户。

为了把创建学习型彬县工作转化为发展县域经济的动力，该县坚持把学习成果转化为指导工作的方法措施。工作中尤其注重培养领导干部的战略思维，使他们以创新的气魄和与时俱进的精神，认真研究工作中带有全局性、战略性的问题，不断改进推动工作的方法和措施；坚持把学习成果转化为推动发展的基本思路。按照“全国争一流，省内当排头”的总要求，制定了彬县“十二五”发展规划，确立了建设“全国百强县”的宏伟目标；坚持把学习成果转化为加快发展的实际行动。在全县实行“白加黑”、“5+2”工作制度，各级领导干部夜以继日抓工作，争分夺秒创一流，基本形成了少说多做不张扬、埋头苦干不浮躁、艰苦奋斗不攀比、勇挑重担不懈怠的良好氛围，促使县域经济社会快速发展，各项主要指标成倍增长，群众幸福指数显著提高。2010年，该县成功跨入“陕西十强县”行列。今年前三季度，全县完成生产总值68.04亿元，同比增长19.7%；全社会固定资产投资64.68亿元，同比增长37.4%；城镇居民人均可支配收入14980元，农民人均现金收入4478元，同比分别增长17.7%和28.3%。 （B）③

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