炭店学区抓有效教学有成效

本报讯（记者 王德华）有效教学开展一年来，彬县炭店学区结合校情，走出一条讲、练、测的有效教学新路，取得明显成效。前不久，在该县教育系统教育教学质量检测中，该学区取得语文、数学以及综合学科三项第一。

炭店学区近千名学生、百名教师分布在10个小学及教学点，最少的教学点只有三名教师与20多个学生，为有效教学活动的开展带来困难。为将有效教学目标任务落到实处。他们在实践过程中，摸索出“讲、练、测”三步教学模式，充分发挥了中心小学的示范辐射作用，通过示范引路、理论培训、广泛赛教、成果展评等重要环节，紧紧抓住有效教学牛鼻子。其模式就是每节课通过老师讲解20分钟，指导学生练习10分钟，测试10分钟，彻底革除了过去课堂教学模式不清、一讲到底、联系不够、缺乏测试、效果不明五大弊端，调动了每一个学生的学习积极性。（E）②

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