一堂特别的语文课

西安市纺织城小学四年级（1）班崔一杋

星期五早上，老师神秘地说：“同学们，我们来玩一个游戏，你们猜猜是什么？”同学们一听要玩游戏都沸腾起来，三言两语地讨论着。这时老师也不卖关子了，告诉我们是画肖像鼻子。

老师先在黑板上画了一个三毛的脸，我看来看去也没有发现鼻子的踪迹，同学们底下又讨论起来。老师转过身，底下瞬间鸦雀无声。老师公布了游戏规则：四个组轮流画鼻子，哪个组离准确的位置近，就算哪个组赢。听完规则，大家都摩拳擦掌，迫不及待。

第一组杨斯涵打头阵，老师拿出一条红领巾，绑在杨斯涵头上并（让）她转了三圈，转完之后，她好像找不着北了，东倒西歪，摸摸索索走到黑板前。正要画时，却听见第一组同学大喊：“别画在这儿，不是这块黑板。往左，往左，再往左！”一个个喊得面红耳赤。最后，她选定位置画了一个鼻子。“哈哈……”台下的同学哄堂大笑，她摘下红领巾，也笑了起来——原来，她把鼻子画在了三毛的左眼下面。

到了我们组，赵铭心也画到了左眼下面。王昱清画的已经很接近了，可第四组的姚皓麟与她的重合了，老师仔细地端详了一番，发现他的更近些，第四组的同学欢呼雀跃。

游戏之后，我们问他是怎么做到了。他说很简单，只要瞄到眼角的粉笔末再双手一合就行了，我们听了恍然大悟，这才明白他怎么这么“厉害”。

这告诉我们做事一定要方法，还告诉我们“差之毫厘、谬以千里”。

教师点评：游戏过程描写得很清楚，文章声音、动作、语言、心理描写生动，充满真情实感，语言准确、生动，读起来很有趣。书写正确、干净、整洁。

指导老师刘英娟

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