西安高新第四小学“名校+”构建学校特色文化

为了让“双减”政策真正落到实处，西安高新第四小学“名校+”全体师生在校长马东带领下，构建学校特色文化，丰富课后服务内容，开展多彩社团活动，提升学生的核心素养。

着力构建特色课程

为实现减负增效目标，该校着力打造高效的第一课堂，精心创设丰盈的第二课堂，努力拓展实践的第三课堂。

研发系列校本课程，形成“小种子”“诗唐神韵”“秦岭沐歌”等校本课程，构建了“种子文化向上人生”课程体系。

精心打造课后服务

精心打造课后服务，结合儿童课程，在充分尊重学生生命个性的基础上，以多元、多彩、多趣的学科活动，让孩子眼中有光，心中有爱，在多姿多彩中成长为阳光向上、富有创新的自己。

高新四小课后服务聚焦学生学科素养发展，一方面做好学科素养专题，聚焦学生作业辅导，减轻学生家庭作业负担。另一方面聚焦新教育，打造学校特色课程，师生共读经典书籍，开展多种形式的学生体育、美育活动。

充分开展缤纷社团

学生在丰富多彩的社团活动中，实现身动、脑动、意动、手动的多元融合体验，每个孩子在积极参与中找到自信，动手实践中发展特长。成功和幸福感，给孩子们打造了一个幸福快乐的童年。

高新四小“名校+”全体教师，用心、用情、用爱，成就有温度的教育，让孩子们在“双减”政策的阳光下健康、快乐、无忧地成长。

本报记者薛红红党运

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