“双减”问效于民 华商报西安“双减”满意度调查共收集问卷4万余份

今年秋季学期伊始，西安市全面推进“双减”政策的落实，各中小学全力开展“课后服务”工作。三个多月以来，学生、家长、老师的生活都发生了显著的变化，为了倾听老师家长的心声，华商报发起首次西安“双减”满意度调查。

本次调查问卷共设计家长版、教师版两个版本，面向西安市21个区县及开发区的学校老师和家长发放，希望得到最真实的数据，以便更好地推动西安“双减”工作持续优化、深入开展。自12月2日起至今，共回收问卷4万余份，其中家长问卷三万八千余份，老师问卷2500余份。

参与课后服务为教师的工作生活带来哪些影响？“双减”多大程度上减轻了学生与家长的负担？教师版问卷聚焦“双减”要求下的作业改革落实情况、家校关系的改变、教师的压力来源等方面；家长版问卷关注“双减”后孩子的时间分配、课外活动开展、家长的心态变化和满意度等方面。

本次问卷调查结果将于12月中旬发布。

■教师版问卷部分问题：

“双减”要求全面压减作业总量和时长，在您的学校，如何进行作业量统筹？

“双减”要求，提高作业设计的质量，您是如何做的？

参与课后服务给您带来哪些影响？

作为课后服务教师，您目前能享受教育部门、学校提供的哪些保障？

“双减”实施后，家校关系是否发生改变？

“双减”后，您的压力主要来自哪些方面？

您希望“双减”政策在哪些方面加以完善？

■家长版问卷部分问题：

“双减”后，孩子上学和放学的时间是否调整？

本学期，周一到周五，您家孩子每天在家写作业的时间大约还需要多久?

“双减”后，孩子所在学校提供了哪些课后服务？

“双减”政策实施后，孩子放学后及周末一般都在做什么？

本学期，您对学校开展的课后服务、作业管理和减负提质工作是否满意?

您希望得到学校哪些帮助或指导？

您认为“双减”还需要怎样完善？

“双减”后，您的日常安排有了哪些变化？华商报记者 锁铮铮

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