翠华路小学： 落实“双减”政策 回归教育本真

“回归教育本真，还原教育本色，让教育真正为人的终身发展奠基。”西安市雁塔区翠华路小学紧扣“减负提质”，坚持“立德树人”和“五育并举”原则，确保“双减”政策在学校落地生根。

建设教师队伍 创新课堂教学

翠华路小学从教师师德、教育理念、科学文化、心理品质等十个方面指导教师业务发展，让课堂焕发新的生机与活力，让高效和高质量在课堂真实地发生。教师根据教学内容和学生实际，适度拓展，让学生自主理解、自主构建知识，提升学生学习能力与思维能力。

革新作业管理 发挥作业育人功能

翠华路小学将作业设置为基础性作业、拓展性作业、探究性作业，尝试跨学科融合性作业，并建立了作业公示制度。此外，学校在作文批改中创新使用作文评价单，并将体育锻炼、阅读、实践活动及劳动纳入作业范畴。

征询家长建议 精准开展课后服务

翠华路小学根据家长意见建议，对课后服务不断进行调整，科学合理确定课后服务内容、方式和保障措施。在作业辅导、体育锻炼、课外阅读的基础上开展丰富多彩的科普、文体、艺术等社团活动。

改变评价体系 建立多元评价机制

翠华路小学立足新课程理念，积极创新过程性评价机制，建立了学业质量绿色评价多元机制，多角度多维度进行评价，着力挖掘每一个学生的个性亮点，营造了浓郁自信的文化氛围。

“双减”的根本是“增效”，翠华路小学力求通过高效课堂的打造，作业管理的改革，回归教育的本真，让学校成为学生健康成长的乐园。焦宇/文

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