西安市碑林区友谊小学 构建“五育并举”课后服务体系 助推学生全面发展

学校特色——红拳扇TiTi-KaKa足球学院训练基地省篮协训练基地孩子们认真训练

碑林区友谊小学是碑林区公办小学。学校现有在编专任教师33人,其中区级教学能手2人，学历达标率为100%。学校紧紧围绕“打造精致名校”的工作目标，秉承精神文化引领、凝神聚力创新的理念，求真务实，开拓进取，借力“名校+”，多措并举，不断提升综合水平，推动了学校各项工作健康快步发展。学校先后被授予“碑林区优秀传统文化传承实验学校”“友谊小学红拳文化传承基地”“校园篮球训练基地”“童向朗读教研基地”“TiTi-KaKa足球学院训练基地”“中华志愿者协会应急救援志愿者委员会友谊小学服务队”。

西安市碑林区友谊小学为全面激发教育活力，扎实推进“双减”工作，探究教法、优化学法，以多元化评价为主导，聚焦学生发展核心素养，深入完善落实五育课程，助力提高课堂质量，办群众满意的教育。

润德

学校充分挖掘各门课程蕴含的德育资源，将丰富的思想道德教育有机融入到课后服务中。利用阅读课、综合实践等课程，通过阅读党史故事、优秀革命先辈感人事迹、中国优秀传统文化等激发学生爱国、爱党情怀，增强对革命先辈的敬爱之情，激发学生强烈的民族自豪感，潜移默化地对学生进行价值观的引导。

启智

学校充分发展学生的智力，努力培养自主性和创造性。学校通过课后服务中的数学兴趣活动，语文词语接龙、“课后知识大比拼”“我是小小配音员”等活动，训练学生思维方式，积累语文常识，“实战”训练学生语言能力，拓展课外知识等。“基础课程”则在答疑解难，指导学生认真完成作业的同时，添加“后进生认领与转化”工作，更有针对性地帮助学习有困难的学生更快进步。

强体

蔡元培先生曾说：“夫完全人格，首在体育。”一年来，学校被授予“友谊小学红拳文化传承基地”“校园篮球训练基地”“TiTi-KaKa足球学院训练基地”，并将红拳、篮球、足球等形式多样的体育活动引入到课后服务的课程中（红拳——弘扬体育传统文化；校园篮球、足球——培养学生体育特长；绳采飞扬——花样跳绳社团焕发活力；啦啦操——跳出精气神）。

塑美

学校利用课后服务进行多样艺术社团活动，美术、舞蹈、乐器、脸谱、纸盘画、书法等丰富社团，多角度、全方位发掘学生潜在的艺术潜力，有针对性的培养学生的兴趣和专长，满足学生个性化发展的同时，促进学生的全面发展。

劳育

学校将劳育融入到每一节课中，老师向孩子们讲述先进劳模的优秀事迹，通过视频、文字等多种形式引导学生崇尚劳动、尊重劳动，之后组织学生，从清理自己的桌面、地面开始，进行清扫，把劳动教育落到实处。手工课开展“我会创意”废品变宝活动、劳动实践课开展“物品收纳达人”活动，多种方式培养学生爱劳动的美德，会劳动的能力。

西安市碑林区友谊小学将进一步充分利用课后服务时间，构建五育并举育人体系，有效激发学生潜能，促进学生综合素质发展，真正让学生幸福成长。吕云涛

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