志当存高远 西安市灞桥区纺织城小学一六班 陈锦添

小鹰对小麻雀说：“咱们一起锻炼，以后飞到云彩上边看一看吧！”小麻雀一个劲儿地摇头：“别做梦啦！云彩太高了！我还是在院子里找点饭粒吃吧。”

小鹰说：“爷爷讲：“求其上者得其中，求其中者得其下，而求其下者则无所得”，你不试一试怎么知道自己不行呢？”小麻雀把脑袋摇得跟拨浪鼓似的说：“别犯傻啦，飞那么高摔下来咋办？要去你去，别耽误我找吃的”。说着，小麻雀头也不回地走开了。看着小麻雀远去的背影，小鹰无奈地摇了摇头。

春天，清晨，当第一缕阳光洒向大地，树林里一棵茁壮成长的小树上，一个小脑袋探了出来。今天，是它为实现向云彩展翅高飞目标而开始训练的第一天。只见它壮着胆子，一步步迈向树梢，越接近树梢的尖端，树枝越被它压得更弯。突然，它脚下一滑，瞬间向地面坠去，伴随着的是它胡乱拍打的翅膀和一声疼痛的惨叫……片刻之后，那个小脑袋又一次从小树的枝叶里探了出来……

远处的草地上，一个身影在默默地注视着：“傻瓜！”

夏天，傍晚，当最后一缕阳光即将没入地平线，森林里那棵最高、最壮的古树树冠上，一个小小的身影在遥望远方。忽然，它扇动了翅膀，从树冠的顶端滑翔而下，就在它即将着陆的瞬间，由于体力的不支，它一头栽向大地。这次，它没有发出任何痛苦的叫声……片刻之后，那个小小的身影再一次站在了那棵最高、最壮的古树树冠上……

远处的草丛里，一个身影在静静地观察着：“它行吗？”

秋天，午后，当炎炎烈日直射山间，山林中那座结满果实的山丘上，一道矫健的身影正振翅飞向不远处的山顶。只见它在山间穿梭飞翔，远远望去，身影忽隐忽现。猛然间，一阵旋风刮来，这道身影瞬间失去了平衡，横侧着身体撞向山崖……片刻之后，一个脚上渗着“殷红”却执着地振翅飞翔的身影又出现在了山间……

远处的草垛上，一个身影在痴痴地遥望着：“值得吗？”

冬天，黎明，当天边正泛起鱼肚白，群山中那座最雄伟、最陡峭山峰的山巅上，一个矫健的身影在俯瞰大地。它昂首挺胸，全身的羽毛在晨风中颤抖。伴随着一道划破长空的嘶鸣，一双有力的爪子将它送向天空，三两下的翅膀挥动，将它矫健的身体送出了几十米的距离，它像一架滑翔机在山巅之间滑翔……

远处的草窝里，一个身影在惊讶地仰望着：“成功了？！”

冬去春来……

一年后，小鹰在云端上自由地飞翔，而小麻雀却还在找饭粒吃呢。 （指导老师：毛燕华）

小鹰和小麻雀

西安高新二小2020级1班 陈辰禹

小鹰对小麻雀说：“咱们一起锻炼，以后飞到云彩上边看一看吧!”小麻雀一个劲儿地摇头：“别做梦啦！云彩太高了！我还是在院子里找点饭粒吃吧。”

听完小麻雀的话，小鹰有点失落。但很快，小鹰就振作起来，它下定了决心：“我自己也可以，我一定要成为一只真正的雄鹰，在云彩之上看尽这天下风光！”

春天来了，阳光明媚，生机勃勃。桃树抽出了嫩绿的芽儿，小草欢乐地从土里钻了出来，蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。小麻雀开心地在树林中来回穿梭，时而和小伙伴们嬉戏打闹，时而玩起了捉迷藏，玩累了，它就飞到草地上捡拾野餐的人们掉落的饭粒。而此时的小鹰，挥动着小小的翅膀，努力着尝试飞向天空，一次次试飞，一次次跌落。一滴滴汗水从小鹰额头上滴落，随着逐渐掌握了飞行的要领，它失败的次数越来越少。

夏天到了，艳阳高照，小狗们坐在草地上吐着舌头，小麻雀热得胃口也不好了，大部分时间都躲在树阴下乘凉。而小鹰像个勇敢的战士，迎着骄阳展翅冲向云端，迎来的却是一次次的失败。但是小鹰始终斗志昂扬，一次次的努力之后，它离天空越来越近了！

秋天到了，田野金灿灿，一片丰收的景象。小麻雀看着这丰收的田野乐开了花，高粱地、玉米地、麦田都是它的食堂，它在田里蹦蹦跳跳，吃得肚皮鼓鼓的。而经过春风夏雨洗礼的小鹰，变得强壮起来，它只要轻轻地一展翅膀，就可以飞过最高的山巅。它那褐色的翅膀，几乎擦着了山巅上飘着的朵朵白云。

寒冷的冬天来临，皑皑的白雪一夜之间铺满大地，食物变得紧缺起来，荒野之中只剩下几只饥肠辘辘的狐狸在四处游荡。饿极了的小麻雀无力地扇动着翅膀，茫然地在覆盖着白雪的田野中寻找食物，只求吃饱就好。此时的小鹰，已经不是春天的那只稚嫩的小鹰了，它在天空中盘旋自如，不畏严寒，不惧风雪，迎着风越飞越高，在云间穿梭自如。它的雄心壮志伴着它翱翔在天地间。

冬去春来，一年后，小鹰在云端上自由地飞翔，而小麻雀却还在找饭粒吃呢。（指导老师：白雨婷）

梦想、行动和坚持

西安高新第一小学二年级十班 邓聿杭

小鹰对小麻雀说：“咱们一起锻炼，以后飞到云彩上边看一看吧！”小麻雀一个劲儿地摇头：“别做梦啦！云彩太高了！我还是在院子里找点饭粒吃吧。”

一个月的时间，小鹰每天坚持锻炼飞翔，已经可以飞上墙头了，每次他都兴奋地对墙角边的小麻雀说：“小麻雀，快看呐，我已经可以稳稳地飞上墙头了！”说着，小鹰还开心地扑腾两下翅膀。小麻雀无精打采地看了一眼小鹰，冷笑道：“墙头而已，看把你乐得，我吃饱之后分分钟飞上去，还用得着每天练习？”小鹰听了小麻雀的话，抬头望了望天空，心里暗暗想：看来我还要再努力一点。

三个月后，小鹰仍然坚持着飞翔，他已经可以飞到森林里最高的大树上了。小麻雀呢？整天吃了睡，睡了吃，过着逍遥的日子。有一天，小鹰又在努力练习飞翔，几次尝试之后他飞上了树的顶端，看到了整片森林和远处的草原还有大山，但同时他也累得气喘吁吁，一不小心，脚下一滑，小鹰从树上跌下来。小麻雀看到了，捧腹大笑：“哈哈哈哈……照你这速度，等你老了也飞不到云彩上，我看你还是算了吧！还是找饭粒吃来得实际。”小鹰觉得骨头像折断了一样地疼，喘着粗气说：“不！就算真的用一生的时间，我也要试试。”

一转眼，半年过去了，小鹰仍然坚持不懈地练习飞翔。有一天路过墙边，他遇到了小麻雀，小麻雀摸着圆鼓鼓的肚皮说：“怎么样？飞上云彩了吗？”说着哈哈大笑起来，“你看看你那小身板，还天天做着白日梦。你瞧瞧我，每天吃得饱，睡得香，生活乐无边啊。”小鹰听了什么也没有说，展开翅膀向高山飞去。小麻雀望着飞起来的小鹰，有些傻眼。经过半年的锻炼，小鹰的翅膀已经很庞大了，只见他展开矫健强劲的双翼，扶摇直上，在巍峨的山腰间盘旋，忽然再一振翅膀飞过了最高的山巅。小鹰心里坚信——任何人都会因为梦想而伟大，因为行动而改变，因为坚持而成功。

一年后，小鹰在云端上自由地飞翔，而小麻雀却还在找饭粒吃呢。

（注：小学低年级组（1-3年级）是以固定的开头和结尾，充分发挥想象力，展开作文。）

读书之味，愈久愈深

陕西师范大学锦园小学五一班 黄英哲

我喜欢读书，如痴如醉。我喜欢静静地坐在写字台前，摊开一本书，细细地读。我喜欢这个沉默的朋友，它会一直陪着我，永远不会讨厌我。书中有更多的朋友等待着我，读书让我快乐。

阅读，不仅可以提高文化素质，更能增强文化底蕴。当我们看到落日下的美景，想到的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是“哎呀，好美”；当我们看到长城，想到的是“雄关万里、固若金汤”，而不是“长城真长”……

文化开启了我们对美的感知，书籍为我们的文学素养营造了一片美景。夜间时分，吹灭读书灯，一身都是月。枕着幽帘入梦，梦回一次长安，和某个诗客裁景对句，片刻光阴即是一世。背一篇《离骚》，丘壑苍茫。诵一本《诗经》，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一段历史，穿越古今。闭门即是深山，读书随处净土。读书的意义，大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧！

书是层层叠叠的大山，它宽广无垠的身躯任我奔腾驰骋；书是吞吐日月的深海，它豪迈奔放的胸怀任我徜徉遨游；书是绵长悠扬的江河，它雄厚激昂的手掌任我荡漾其间。少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上赏月。我相信终有一天，我读过的书会化作颗颗种子，在我的世界里深深扎根萌芽，让我的生命葱茏茂盛。

真正的阅读可以发生在喧嚣的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。

真正的阅读是心灵与心灵的碰撞，思想与思想的摩擦，是细细回味、慢慢品读。在这平平无味的世界中，案前若有一本好书，胜过好友久别重逢，胜过窗外如水月光，胜过世间万紫千红。我们何不在一个休憩的午后，温一壶茶，执起一本书，品读人生，静对光阴？（指导老师：李冰）

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