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爱上小翠 一所实力与品质齐飞的高新初中名校 —西安高新逸翠园中学探访纪实

来源:华商报 2021-05-31 02:51   https://www.yybnet.net/

2010年9月,西安高新逸翠园初级中学创办,坐落于陕西西安高新区。学校将创业意识和精神融入教育与学校管理,实现传统教育的跨越和突破,从办学理念、校园文化、学校管理、教育教学等方面,全方位地实现创新,处处焕发着勃勃生机。

创办以来,西安高新逸翠园初级中学以“优秀做人,倾心做事,乐观生活”为办学理念,以“质量特色并举,以点带面创新”为办学思路,以“立德、包容、求是、创新”为校训,迅速在激烈的初中教育竞争环境中崛起,获得了师生与家长们的一致好评与肯定。

坚守教育初心,紧抓质量发展

2009年底,西安高新区“二次创业”热潮如火如荼。在西安高新区的统筹安排下,将原来临近的一所九年制学校的初中部整体迁移到了西安高新逸翠园中学。2010年9月,高新逸翠园中学高起点、高标准开学,在高新教育系统从事高中教育20余年,担任年级组长和副校长15年的杜丽萍出任西安高新逸翠园中学校长。

“我希望有独立实践的机会,潜心打造教育样板,让事实证明真正的素质教育,一定会形成优质的教育生态,会让学生各美其美,阳光自信,个性绽放,成绩优异。”以追寻教育理想为初心,面对一所新的学校,从未涉及的初中教育领域的杜丽萍从零开始,开启了西安高新逸翠园初级中学素质教育发展之路。

“发展素质教育,让学生在全面发展的同时,绽放个性、阳光自信、学业优异,这是我们的教育初心,这也是十年来,西安高新逸翠园中学不断得到教育行政部门、学生、家长和社会各界高度认可的原因。”回顾学校十年发展,杜丽萍充满感慨,并以五年为单位,将学校发展划分为“创业初期”与“快速发展期”。

在创业初期,学校运用多年来丰富的教育教学经验,结合师资生源的实际,使接收过来的第一批学生,在一年后的中考中一炮打响,各项指标在几十所初中学校中位列前几名,尤其是中考体育,遥遥领先,优秀率高出第二名20多个百分点。此后,一年一个高台阶,中考成绩节节攀升。随着学校快速发展,2016年3月学校全面推行“促进学生思维品质提升的3+1学习共同体课堂教学改革方案”,在此后的实践中证明,这次以理念转变为主的改革,不仅得到了师生高度共鸣,更奠定了西安高新逸翠园初级中学未来的发展方向。

质量特色并举,以点带面创新

办学初期,西安高新逸翠园初级中学提出“小翠家”学校文化理念,从原有的校园文化中继承、创新,让老师有新的归属感,让学生有安全感,让校园成为一个温暖的家,提升师生向心力,并将其进一步发展为内在驱动力。

着眼于学校未来发展的教育理念以及提高每一个孩子的核心素养,培育每一个孩子的未来竞争力的教育目标。西安高新逸翠园初级中学将“让每一个孩子的梦想从这里起飞”确定为育人目标,将“梦想起飞”确定为学校特色课程体系的主题,将“立德、包容、求是、创新”确定为育人目标的四个维度和学校的校训,从顶层设计开始构建面向未来的高品质教育。

十年来,西安高新逸翠园初级中学坚持“质量特色并举,以点带面创新”的办学思路,使学校在名校林立的环境中,异军突起,实现了跨越式发展,形成了青少年心理健康教育、交响管乐为龙头的艺体教育、创新思维与创造发明教育(SDEAM教育)、走班模式的活动类选修课,以“走出校门观天下”为主题的省内、国内及全球研学活动、以生活技能和职业体验为主的劳动教育、生涯教育和社会实践教育等六大办学特色。

目前,西安高新逸翠园初级中学特色办学硕果累累,其中“青少年心理发展研究中心”它已经成为高新区、西安市,乃至陕西省心理健康教育的硬件配备样板;交响管乐团连续九年获得陕西省艺术比赛一等奖,代表陕西省参加全国艺术展演获奖,出访全球几十个国家和地区,在艺术教育方面起到引领作用; 科技社团将STEM教育、创客教育等融合在课程体系内,先后获得全国和省市区各级各类科技创新一、二等奖2000余人次,获得国家专利发明38项,机器人、人工智能、珠宝设计、机械设计、工艺设计等社团项目陆续走向在全国前列。

特色办学更获得“陕西省素质教育优秀学校”、“陕西省体育艺术2+1先进学校”、“陕西省艺术示范校”、“陕西省SDEAM教育种子学校”、“陕西省文明校园”、“教育部心理健康教育特色学校”、“教育部足球特色学校”等三十几项荣誉。

寻求教育理想,开启未来学校

2017年西安高新区率先在全市实施“一长多校”教育联合体模式,借助优质学校办学理念和管理模式,带动周边学校提升办学水平,扩大优质教育资源,满足人民群众在家门口上好学校的需求。

在西安市基础教育三年发展规划和高新区打造高品质教育强区的总体目标引领下,西安高新逸翠园初级中学领导班子整合高新逸翠园中学名校优势,将高新逸翠园中学、高新三中、高新区第五初级中学三所学校集团化发展,再通过市级名校+平台,以一套班子集中领导,校区条线交叉管理;教育教学同步规划,师资队伍合理配置;研究实践适度竞争,资源成果共创共享;一校二区同而自主,特色优质均衡发展为管理模式,杜丽萍带领团队将高新逸翠园中学的办学理念成功植入了高新三中。成功帮扶高新三中实现了跨越式发展,高新三中顺利晋级为区级名校。2018年9月,高新逸翠园中学被西安市教育局授予“名校+”工程首批实践学校。

谈及“未来学校”,杜丽萍表示在“一长多校”成功带动高新三中迅猛发展的基础上,希望用“未来学校”的创新理念开启高新第五初级中学。即将高新第五初级中学办成云教育加实践场的数字化开放校园,通过大量课程运用数字化新技术和手段来帮助学生提高学习效率和改变学习方式;办成开放式的生态学校,学生除了在学校上课之外,还可以大量充分利用高新区周边的高新科技企业的资源,融入到学校的创新类课程,参与更多实践类的课程。

并将构建全新的未来课程体系,以国家课程为主体,地方课程为依托,校本课程为衍生,融合贯通,力求为学生提供基础性、规范性、文化性、选择性和特色化、立体化的课程模块,结合云校园和大量实践课程群组, 在高新逸翠园中学“3+1”学习共同体课堂教学改革和“梦想起飞”课程体系基础上,运用数字化、智能化技术,建设面向未来的前瞻性教育生态。

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