垃圾咋分类 垃圾桶“回答”

三名高中生研制的声控垃圾桶本报记者 代泽均 摄

近日，西安市航天城第一中学3名学生制作出的声控垃圾桶，吸引了不少人的注意。4月12日，记者来到学校，见到了这个会“说话”，还“听得懂”方言的垃圾桶。

“垃圾分类。”“嗯，我来了。”“旧玩具。”“可回收垃圾。”“汤勺。”“可回收垃圾。”“剩饭剩菜。”“厨余垃圾。”一问一答间，高二五班的张泽华向记者现场演示了声控垃圾桶的使用方法。面对整齐摆放的分类垃圾桶，看着手中不知道该扔进哪个桶中的垃圾，你再也不用纠结了，只需开口说出垃圾名称，对应的桶盖便会打开。

随后，与张泽华同班的张针杰和王炎琛分别用方言说出垃圾名称，垃圾桶也都迅速回答，并打开对应桶盖。“目前，只要和普通话读音相近的方言，都可以控制这个垃圾桶，差太多的，它就听不懂了。”张泽华说。

“因为相同的爱好，我们3人聚在一起，经过长时间的考察，我们发现，在垃圾分类的大环境下，很多人对自己投放的垃圾到底属于什么垃圾并不清楚，我们便萌生出制作一个东西的想法，让它来解决人们在垃圾投放中遇到的问题。”张泽华说。

在学校的支持下，张泽华、张针杰、王炎琛3人将想法付诸实践。在实际操作中，因为没有用标准件，他们遇到了发热、语音识别不灵敏等多种问题，在老师的指导下，3人制作出了这款声控垃圾桶。

“我们花了3个月时间，制作出了这个垃圾桶，但是我们仍有一些不满意的地方，它的垃圾分类题库还不是很全面，目前只包含了100种垃圾。未来，我们希望它能听懂更多种方言，垃圾分类的题库也更丰富，遇到哪种垃圾都不会被问住。”张泽华说。

西安市航天城第一中学科技创新中心负责人李云海表示，学校面向起始年级的所有学生开设了人工智能、3D打印、编程等科技课程，针对学有余力，对科技创新兴趣浓厚的学生，还开设了航模、编程等竞赛类社团。“这些科技课程和竞赛类社团充分锻炼了孩子们的主观能动性和动手能力，让孩子们的想法得以通过实践去验证，是特别好的理论结合实践的教育形式。”李云海说。

本报记者陶颖

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