因一次旅行和古城结缘希望通过音乐传递快乐 英国人在西安耕耘“音乐田”

Adam和妻子讨论音乐。 （记者 冯炜 摄）

如果人生中没有了音乐，那该是多么空洞与乏味啊。对于来自英国苏格兰的音乐人Adam来说，音乐是从幼年开始的陪伴，是对世界的探索，更是生命的意义与热情之所在。在他创办的Adam音乐教室，他将自己对音乐的领悟，通过手中的琴弦、琴键，与更多心灵产生共鸣，也成为西安这座古城音乐海洋中的一缕美好。

■记者张杨

“西安已是我的家”

或许每个人身上都有艺术的细胞，要看你是否能够发现它。当5岁的Adam第一次在电视上看到吉他演奏的时候，就被演奏者所传递出的自由、快乐所深深感染，小小年纪就找到一生所爱。从那之后，他对于音乐的学习就从来没有中断过，更在和友人组成的乐队中找到了演奏、表演所带来的快乐。“在学校期间，我们的乐队还曾获得当年英国的最高奖项。”Adam告诉记者。

而来到中国，本是年轻的他为自己考上大学准备的一次发现之旅。2003年，17岁的Adam考上了大学的建筑系，也成功地说服了父母开始了自己的Gapyear（空档年：常指中学毕业后上大学前所休的一年假期，用于实习或旅游）之旅，他为自己选择的目的地就是中国。“有一位爱尔兰的朋友曾经来过中国，他讲述的见闻让我对这个遥远的国家充满兴趣。”却没曾想过来了之后就再也没有离开。

孤身一人从苏格兰来到中国，Adam的第一站是澳门，在那里的一所国际学校工作。在澳门的半年时光，让第一次来中国的他，对这个古老的国家有了更深的了解，随即他决心到世界四大文明古都之一的西安，去追寻关于中国更多的历史文化。

了解中国文化，语言是第一关。2005年，他考入陕西师范大学汉语言文学专业，开始了他的留学生涯。在陕西师范大学的四年学习，让Adam深深地迷恋上了中国文化，也被西安厚重的人文底蕴所折服。在师大学习期间，Adam还参加了学校的戏曲社，接触到了秦腔，还学着唱。在西安，他也组建了自己的乐队，以中国本土的吉他品牌“红棉”为名，乐队成员除了他之外，都是中国人。

如今，在西安生活了17年的Adam说着一口非常流利的汉语，喜欢凉皮肉夹馍，甚至“解锁”了吃面的时候就生蒜的“技能”。音乐让他拥有众多本地的朋友，在这座城市，已经完全没有了异乡人的感觉。在西安，Adam认识了自己的妻子——中国女孩荣荣，2016年，他们的孩子Andrew在西安出生，Adam的父母也曾在西安和他们共同生活了两年的时间。“以前只是想要了解，通过自己的亲身体验和学习，才发现西安不仅历史厚重，更有着延续至今对不同文化的包容精神。我的父亲是伊朗人，母亲是英国人，从小就在多元的文化中长大。西安这座城市，充满温度地接纳和包容了我，西安已是我的家。”

在西安的生活，Adam感受到的变化，不仅有外在的，还有内在的。“西安虽然是历史文化名城，这里的发展速度并没有因为其厚重的历史文化而缓慢，日新月异的变化令我惊叹。2018年春节期间，我和乐队一起在大唐不夜城表演，这是我第一次近距离参与年味如此浓厚的‘中国年’活动，而且在当时我看到了很多不同形式的音乐表演，这让我十分惊喜，更加感受到这里对文化的包容。这就是为什么我会把自己的家和事业都留在这里的原因。”

创办与众不同的音乐课堂

在西安，Adam也先后担任过多家学校的音乐教师，在孩子出生后，再加上多年的教育经验，让他萌生了自己创办音乐教室的想法，这个想法也得到了妻子的全力支持。

2017年，以他名字命名的Adam音乐教室在雁南三路的一间小小房间正式成立了。Adam负责授课，妻子负责招生运营等工作。在这里，Adam得以将源于英国的社区音乐教学方式完全施展开来，也得到了不少学生与家长的认可追随。

“音乐学习的传统模式，往往是家长代替孩子选择某一种乐器，然后进行进阶式的学习。但是在我们的音乐课堂是不设限的，我们以最终的表演和展示为目的，让孩子从打击节奏、演唱来入手，跟随演奏的需求来学习，让孩子先听到音乐、接触到多种的乐器，再去讲乐理知识。同时学习和同伴们一起合奏，最终能够站到舞台上表演，从而真正体会到音乐带给人的快乐。”Adam告诉记者。

如今，Adam音乐教室已经搬到了位于大唐不夜城的一座商业楼内，从三楼教室外的天台就能看到大唐不夜城的熙攘热闹。记者也申请旁听了一节音乐合奏课程，授课的教室不大，架子鼓、电子琴、尤克里里、吉他、贝斯和非洲鼓，各种乐器营造出热热闹闹的氛围。不等上课时间开始，孩子们已经按捺不住开始拨弄乐器。当Adam老师放出一段爵士音乐的节奏，每个孩子选择了不同的乐器，跟随着节奏，欢乐的音乐立刻充满了整间教室。

“孩子们的喜爱从不委婉也不暧昧，孩子告诉我，即便放弃其他所有的课程，也一定要来Adam老师这里。Adam老师会弹琴、会唱歌、会和他们做游戏，而且总是满面笑容，所以孩子很喜欢Adam老师的音乐课堂。”一位孩子的家长这样对记者描述孩子的感受。

“在我离开家乡的这些年里，音乐一直陪伴着我、抚慰着我。我也希望通过音乐，能够为更多人提供帮助。”2020年9月，一场名为“点亮星心”的特殊儿童音乐会就在Adam音乐教室的小舞台上举办。荣荣老师告诉记者，那是一场格外动人心弦的演出，20多名孩子和自己的父母一同，击打着手中的非洲鼓，那鼓声仿佛具有打开人心的力量。在舞台上，孩子们是投入的、也是快乐的。至今，Adam音乐教室仍然每周免费为特殊儿童提供场所，让这些孩子们能够在音乐中收获肯定，获得快乐。

谈到音乐教室未来的发展，Adam和荣荣告诉记者，自己是幸运的，有非常好的学生和家长相信他们。而最大的挑战是培养老师，目前工作室一共有4名老师，希望在未来能够有更多懂得教学、认可他教育理念的老师加入他们的团队。

“对于喜欢音乐的人来说，音乐就是生活。”抱着吉他的Adam随意拨动，手指间就传来了美妙的乐曲。而他4岁多的儿子Andrew，是教室里最小的学生，从来没有学习过乐理知识的小家伙，也能够用架子鼓打出准确的节奏，和爸爸来一曲合奏。“当你聆听一段演奏，你预先并不知道会收获什么，或许能够解释你的一段过往，或许进入你的心灵深处。音乐是一片土壤，我希望尽我的力量，在这里播下一些种子，守护着等他们长大。”Adam希望自己能在古都西安耕耘出一片“音乐田”。

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