“办学若翠 育人如华” 这所学校了不起

同学们在关中民俗博物院研学

“我们第一次来学校的时候，是老师手拉手把我们接进学校的。她会摸摸我们的头，问我们的名字叫什么，喜欢干什么？”今年上六年级的王怡涵，还清楚地记得她第一次进入翠华路小学时经历的温暖场景。同样上六年级的赵若溪，也有好几位特别喜欢的老师。其中一位姓贺的老师，更是被她和同学们亲切地称为“贺妈妈”。

一直以来，这种对孩子们无微不至的关爱，已深深融入西安市雁塔区翠华路小学每一位老师的工作习惯之中。提起学校老师们的工作劲头，六年级六班的班主任张华老师充满自豪：“我们学校的老师在工作中都是拧成一股绳的，正因为有了这股精气神，所以我们学校的老师都特别的务实、特别的敬业；就像咱们经常说的，‘一切为了孩子，为了孩子一切’，就是把自己身心全部投入到教育工作中去。”

在采访中记者了解到，翠华路小学有一项有趣的教师集体劳动——每隔一段时间，全校老师会带上洗衣粉，人手一把刷子，对教室、走廊的墙面和地面进行全面清理。之所以组织这样的集体劳动，不仅仅是为了亲手给孩子们营造一个干净整洁的学习环境，更是为了通过身体力行参与劳动将爱劳动的美德传递给孩子们。

在这座充满爱和奋进的校园里，每位师生都在努力做最好的自己。学校先后有5位老师被评为省市师德标兵，32位老师被评为省市区教学能手、学科带头人，校长杨俊锋被评为全国优秀校长。学校先后获评区、市、省级文明校园。2020年11月20日，在全国精神文明建设表彰大会上，翠华路小学被评为全国文明校园。

这些荣誉是每一位老师长期悉心付出的结果。谈到要培养怎样的孩子时，教导主任贾晓媛说：“德智体美劳全面发展，五育并举。我们也给老师在平常的培训和会议中渗透，学生全方面发展，才是一个人终身的发展。”培养孩子全面发展事关社会各领域人才的全面成长，事关一座城市的教育和文明高度，对此，副校长杨艳娜说：“学校教育工作其实是文明城市创建的内涵体现，文明城市创建是学校教育工作的拓展和延伸，充分体现了文化育人、环境育人，提升师生的整体文明素养。”

教育是文明的传承者，文明是教育的催化剂，两者相辅相成，互相促进。翠华路小学也必将继续在“办学若翠，育人如华”的办学理念指导下，培养出一代又一代的“时代栋梁”。

本报记者董涛

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