西安黄河实验小学 守护心灵 幸福成长

心理咨询师团队心理剧师生笑脸墙心理漫画

西安黄河实验小学秉承“创造幸福教育，享受教育幸福”的办学理念，遵循学生个性发展的客观规律，将心理健康教育与教学工作深度融合,开展多种形式的心理健康教育活动，竭力为广大师生营造充满人文关怀的精神家园。

通过多年不懈努力，学校先后荣获“全国心理健康教育示范学校”“陕西省心理学会小学心理学专业委员会常务理事单位”“西安市学生个性化心理研究中心学校”“西安市教育心理学会常务理事单位”等荣誉称号，并在培养师生体验幸福、追求幸福的心理能力上取得了一定的成效。

学校努力营造有利于学生心理健康的育人环境，力求使每位教师都树立责任意识，每间教室都成为学生的心理辅导室，每个角落都对学生的健康成长起着潜移默化的作用。2009年，学校倾力打造了设施完善、功能齐全的心理咨询中心，并配备先进的智能身心反馈、宣泄设备等。学校在显性教育的同时，还十分重视环境育心。教学楼内，随处可见的勤学典故、美德故事等文化墙；有楷、草、隶、篆等字体镌刻着的传统经典语录；有励志警言、名家名篇、名人传记；随处可见的师生幸福语录和幸福笑脸墙；心理长廊里，几米漫画从温暖与爱到自我实现，让学生感受到世界因我而美丽。

目前，学校已拥有11位国家级“心理咨询师”，为学校心理教育工作提供了有力的专业支撑。学校多次聘请省、市及全国的知名心理教授为全体教师作专题辅导，聘请专业的心理咨询师为老师提供心灵疏导及实践指导，帮助教师快速提升了专业能力。2018年，学校心理教师代表陕西省参加“全国中小学心理教师专业能力展示活动”，获得全国特等奖及最佳演绎奖。

每学期开学初，班主任围绕学校德育工作目标制订详细的班级心育计划，在日常教育教学中及时处理孩子出现的心理问题；每周班主任及时捕捉幸福瞬间，撰写《我的幸福班级》日志；任课教师们有意识地运用教材丰富的人文精神内容，创设良好的课堂心理氛围，潜移默化培养学生从小树立正确的价值观、人生观和道德观，塑造学生健全人格。

学校多次开展调查问卷及家长访谈活动，了解家长在家庭教育中的心理困惑，有针对性地制定不同年级家长课堂的心理辅导内容，每学期开展专家讲座、家长课堂。良好的家校平台帮助家长们转变了教子观念，了解了心理健康教育的方法，学会了如何和孩子“做朋友”，懂得了主动创造良好家庭心理环境的重要性。学校还开展家长心理知识课堂，向家长普及关于孩子成长的每个阶段心理变化的特点、家庭教育的注意事项、如何培养孩子良好习惯等问题，积极做到家校联动，共同为孩子的心理健康成长保驾护航。

近日，学校围绕“守护心灵，携手成长”的主题开展了多项活动：心理健康教育宣传周、“关注生命教育，守护心灵成长”主题班会、心理影片观摩、团体心理游戏、学生心理作品展示……同时，学校充分利用心理咨询中心的先进设施，帮助师生做个体分析，调节情绪，缓解压力，以更好地心态投入工作和学习。

西安黄河实验小学不断探索新的教育教学方法，让心理健康教育工作更有针对性和实效性，形成以心理健康教育促进德育建设的良性循环，让每一个孩子找到快乐学习、健康生活的真谛！

多年来,西安黄河实验小学始终将心理教育贯穿于教育教学工作当中，注重促进学生身心健康成长及健全的人格培养，有效提高了学生心理素质及应对挑战与挫折的能力，逐渐构建了“爱，创造幸福人生”的和谐校园。未来学校将不断探索，以师生的实际情况为出发点，以更加科学专业的方法为指导，让心理健康教育工作更有针对性和实效性，形成以心理健康教育促进德育建设的良性循环，让学校成为孩子们快乐学习、健康生活、获得幸福的心灵港湾！

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