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西安市建成54所乡村学校少年宫

来源:西安晚报 2020-12-19 02:32   https://www.yybnet.net/

乡村学校的学生在认真学习乐器演奏 记者 王旭东 摄

本报讯(记者张端)少年强则国强,孩子是祖国的未来、民族的希望,西安市始终关注农村未成年人健康成长。记者了解到,2012年起,中央文明办在全国涉农及贫困区县的乡镇小学拨款建设乡村学校少年宫。目前,全市共建有54所乡村学校少年宫,基本实现了全覆盖,惠及3万余名农村少年儿童。

乡村学校少年宫每年通过学期内不间断的活动和寒暑假开展的特色集中培训活动,从德育、文艺、体育、科普、手工、经典诵读、心理辅导等多个门类,为农村未成年人增长知识、培养兴趣、发展特长、激发潜能创造了条件、搭建了平台,受到农村少年儿童和教师、家长的欢迎。

在推进少年宫建设发展的过程中,西安市各乡村学校结合实际,形成了不少特色做法。

“全市发挥乡村学校少年宫活动最接地气、覆盖面广、灵活多样的优势,运用中华经典和红色经典,广泛开展经典诵读活动。把经典诵读与‘新时代好少年’推荐评选、‘我们的节日’等主题活动结合起来,增强经典诵读的时代感。”市委文明办工作人员说。

各区县乡村学校少年宫注重传承当地“非物质文化遗产”,创新设计特色活动载体,利用地域特色文化,聘请非遗传承人、民间艺人担任少年宫校外辅导员,开设陶艺、编织、木偶、剪纸、民乐、戏曲等民间艺术课程,通过系统学习、动手制作、唱念表演等实践,寓教于乐,加深学生对中华传统文化艺术的认知认同和喜爱。

同时,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,结合未成年人的心理和生理特点,采用“必修+选修”的模式对活动项目进行科学规划,引导乡村学校少年宫在建设管理中把学生素质培育、促进全面发展作为重中之重。

针对学生在学科知识、卫生习惯、学习习惯、课外活动、兴趣特长、劳动技能等方面的实际表现,少年宫采取学生自己评、辅导员专业评、少年宫学期评的“三评一分析”综合评价办法,做到有问题及时发现、有偏差及时校正,确保孩子们德智体美劳全方位发展,真正做到让广大乡村未成年人学在其中、乐在其中。

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