建设平安校园 培育幸福学子 —西安市未央区三星小学创建省级平安校园纪实

多年来，西安市未央区三星小学一直将安全作为学校工作的重中之重，紧紧围绕落实安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化，构建校园安全保障体系、家校共管体系、安全考核体系等目标，不断提升学校安全管理的能力和水平，促进校园的平安和谐，2017年获得市级平安校园称号。经过3年的不懈努力，于2020年11月份接受省级平安校园评估验收，科学、规范的安全管理体系正在悄然形成。

学校坚持“安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治”工作思路，落实“从严管理、从细落实”工作目标，进一步强化安全工作措施，从制度落实、安全教育、常规管理隐患排查四个方面做好校园安全工作。

制度建设抓完善

学校根据未央区教育局的安排部署，结合学校实际情况进一步修订和完善各种安全规章制度，落实“一岗双责”，形成学校“安全三级网络体系”，层层签订目标责任书，建立了学校校长—分管领导、各部门———教职员工、学校的安保人员分层参与的三级网络体系，即刘春利校长是学校安全管理第一责任人，张小平副校长分管学校安全工作，其他校领导对业务内安全负直接责任。

安全教育抓实效

落实文件精神及时化。每次在专项活动之前都认真领会教育局安保科会议精神，并在行政会议上传达，学校领导思想上达成共识，形成合力。其次，在教师大会上、学生集会时宣传会议精神以及学校的安排情况。

班会课内容多样化。每月各班至少召开两次以安全为主题的班会课，学校按时检查，落实各班上班会课的情况。每周的班会课大队辅导员陈静怡及时将相应的安全教育PPT发给班主任，班主任带领学生上网统一观看视频内容，边观看边讲解，使得安全课的教学更加生动直观、有趣，易于学生掌握。

主题安全教育系列化。积极开展“开学安全第一课”“119消防日”“防震减灾日”“法治宣传月”“安全教育月”等专题教育。学期邀请法治副校长、法治辅导员给学生讲解相关的安全常识。

心理健康教育定期化。学校针对掌握的师生思想状况，积极发挥学校心理咨询室的作用，对师生中出现的心理问题及时给以正确的疏导，有针对性地做好教育引导工作。

主题安全演练常态化。学校坚持每月最后一周的周五组织不同主题的安全自救演练，有防震、防踩踏、防火安全演练等。师生能熟悉逃生路线、掌握逃生自救的方法，通过一次次的安全演练，进一步掌握了安全防范技能、提升了规避危险的能力。

常规管理抓细节

学校警务室是校园安全的第一道综合防线。在落实警务器械配备的同时，专人值守，上岗时着装规范，人员车辆出入登记表、物品出入登记表、保安交接班记录、重大事件登记表，围绕“防范、管理、打击、服务”的职能，定期组织学校安保人员进行安全防范专业培训，强化安保人员处置校园突发事件的能力，提升日常安保工作水平；要求安保人员做到经常查看实时监控画面，每天对重点时段、重点部位进行回放，认真做好记录，发现问题及时上报，保证了校园警务的规范设置与管理。

学校根据实际情况，在教职工中挑选年纪轻、身体壮、反应快、素质好的同志担任义务消防队员和义务治安员，这些人员均分布在各年级，形成了纵横相交、分布合理的群防群治安保防范网络，从而为抓好安全工作打下了坚实的基础。每学期对全校学生进行摸排、询问、登记，建立特殊体质学生档案，严格执行特异体质学生通报签收制度，将全校特殊体质的学生及时以书面签收通知相关教师。

隐患排查抓落实

坚持做好“三会三巡查”安全隐患排查机制。三会：每周召开一次安全工作领导组专题会议；一次保安人员的安全专题会议；一次排查隐患、解决实际问题的分析会议。三巡查：每日安保人员中午、下午清校巡查；安保每日早、午到校后的校园巡查；当班值日领导、班主任和任课教师随时随地的巡查。

安全工作无小事，三星小学将进一步增强责任感、使命感，严格管理，细化分工，强化师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，努力办好人民满意的教育。

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