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西安市莲湖区 基础教育提升 三年行动计划 之家门口有所好学校 乘70中“名校+”教育联合体东风 91中“蝶变”获新生

来源:华商报 2020-10-10 01:47   https://www.yybnet.net/

70中特级教师张忠孝与91中教师张运飞、王卫开展化学教研

91中地理教室

两校教师全员常态课

两校教师全员常态课

91中教学楼、操场

三年来,在西安市91中就读的学子感受越来越深刻,自从学校与西安市第70中学组建成立“名校+”教育联合体以来,学校不断发生变化:学校变漂亮了,教学质量更好了。

教育联合体采取“一长多校”的管理模式,自成立后,两校紧紧围绕统一改善办学条件、统一配备管理团队、统一配置教师队伍、统一开展教育教学、统一施行质量监测的“五统一”原则扎实推进“名校+”工程。在“名校”市70中的引领带动下,三年来,“+校”市91中发生了质的改变,教学质量稳步提升,教育教学面貌焕然一新,得到了社会和家长、学生的广泛认可。

91中校容校貌巨变

师生幸福指数大幅提高

作为名校,市70中在多年的发展中,积淀形成了一整套完整的教学理念与校园文化,70中独具特色的校园精神文化核心是:团结拼搏、开拓创新、追求卓越、甘于奉献。这种精神被一代代70中教职工传承与发扬,成为学校不断发展与进步的源动力。

市70中与市91中“名校+”教育联合体组建后,市70中在对市91中的帮扶引领中,重点加强对市91中教职工在办学理念、校园文化、教育精神方面的渗透与引领。通过三年来的融合,使市91中教职工对市70中的办学理念、校园文化、教育精神有了共同的认识与认知,并使之转化成为自身努力进取、不断开拓的源动力。

通过“名校+”模式加速改善了市91中校园基础设施建设。三年来,“名校”市70中帮助“+校”市91中申请校园专项提升改造资金逾4000余万元,先后完成了市91中校园新教学楼的兴建及教学设备、校园环境的全面提升改造。

新建教学楼面积10550平方米,可容纳28个教学班,新建各类实验室、功能部室17个,并为教室、实验室、各功能部室配备了智能互动黑板、智能电子班牌等智能化教学设备,使市91中的教学硬件建设实现了质的飞越,过去破旧简陋的校园被漂亮崭新的现代化校园所取代。市91中师生幸福指数大幅提高,这样一个高品位的教学环境和校园文化氛围,又有谁不爱呢?

两校实现“五同步”

师资增强多位教师脱颖而出

市70中与市91中“名校+”教育联合体组建后,两校实现了高度融合,市91中教职工全部纳入到市70中教育教学管理体系当中。

在管理上,两校严格落实“五个同步”:教师同步统一管理、教师同步开展教研、招生同步统一分班、教学同步统一进度、测评考核同步实施。通过这些举措,使市91中教师真正融入到市70中教学管理体系当中,提高了市91中教学管理水平和教师业务技能水平。

三年来,在市70中的带动帮扶下,市91中先后有多名教师在莲湖区教育局组织的教师业务技能大赛上荣获一等奖,雷蕊、孟园、许明锐等三名教师并被推荐为2020年市级教学能手培养人选。张运飞、黄冲两位老师分别荣获省级、市级教学能手称号。成绩的取得,除了老师自身的努力,更与“名校”市70中优秀教师的培养引领密不可分。

市91中获新生

学生、家长真正得实惠

“名校”市70中将教学理念、育人思想、管理方式、考评办法等先进的理念、方法慢慢渗透到“+校”市91中各项工作中,使市91中各项教育教学工作有了显著提升。

过去,新生进入“名校+”教育联合体,家长总爱问:我孩子的老师是70中的、还是91中的?话里话外流露出对市91中教师与教学质量的不信任。今天,伴随着市91中教师业务技能的提升、教学成绩的提高,再也没有家长问这样的话了。因为,在“名校+”两校深度融合发展背景下,在“名校”市70中的引领帮扶下,市91中获得了新生,也得到了社会和家长、学生的广泛认可。

良好的校容校貌、高素质的教师队伍、不断提升的教学质量,是今天市91中的真实写照。今天的市91中已经成为“名校”市70中的一部分。

正是“名校+”工程的实施,有力推动了教育资源均衡发展。市91中的变化,最大的受益者就是市91中周边的学区群众,因为他们在家门口真正享受到了优质均衡的教育资源,获得了真正的实惠!

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