她们，愿做教育事业的“追光者”

魏晓娟在课堂上王瑞春与学生们一起阅读西安高新区第十九小学苏瑞毛西安经开第二学校吴芳媛

今年，是西安历年来义务教育阶段招生人数最多、改革力度最大的一年。在市委、市政府的大力支持下，西安新校建设“火力全开”，全力为群众交出高标准建设答卷。

今秋开学，西安共新投用195所学校，新增学位19.4万个。新校园，新学年，也迎来了一批新老师，一起听听她们的故事吧！

特级教师

成为教育领域“拓荒者”

2020年，注定不平凡。大到世界风云变幻，小到疫情灾难，都让人难以忘记。但王瑞春怎么也没有料到，在2020这个特别的年份里也蕴含着教育发展的契机，让她的教育教学生涯也迈上一个新台阶。

“不经意间，我走上教育教学工作岗位已经30年。我出生在20世纪60年代末，那是一个物质贫瘠的时代，所幸还可以上学，还可以努力通过考大学来改变自己的命运。当我拿到师范大学的录取通知书时，我就想：教一辈子书，多好，永远面对一群鲜活的生命，工作状态永远充满生机与活力。”怀着这样的教育理想，王瑞春走上工作岗位，30年间，她坚守教育教学事业，成长为骨干教师、学科带头人、知名教师、省特级教师。一步一步，攀登理想高峰，成为自己曾经想象中的样子。

成为特级教师后，她一直在思考自己在教育方面还能有怎样的成长？幸运的是，她又一次搭上西安公办义务教育发展的“快车”，来到了西安航天基地，成为一名“拓荒者”。“放弃熟悉而又舒适的一切，奔赴这里，就是为了让自己再次拥抱教育教学的全新理念，再次感受教育理想蓬勃的激情与活力。”王瑞春告诉记者。

如今，王瑞春成为航天城第四小学的一员，成为一名五年级语文老师兼班主任，又一次站在起点，扬帆起航。她说：“我很庆幸我是老师，有专业的成长；我很骄傲我是老师，用美好的使命引领生命的成长；我很自豪我是航天四小的一员，开拓进取，勇攀高峰。”

在这里有了归属感

她愿做教育事业的“追光者”

今年8月10日，“95后”苏瑞毛入职西安高新区第十九小学，担任一年级至四年级的科学老师。在这所新建学校度过的第一个教师节，让她印象深刻。

“9月8日，学校提前给老师们举行了庆祝仪式，当看到写着我名字的大蛋糕推到我面前时，那一刻我突然有了归属感，我不再是个外乡人，我是属于这里的。”苏瑞毛告诉记者，今年她通过西安市人才引进，从山西大同来到西安。她特别喜欢新学校的办学理念和校训——“从世界看教育向未来教学生”“与时并进和光同行”。秉承这一理念，学校在科技、现代、开放的文化底色上起步。

说起校训，苏瑞毛想起了喜欢的一首歌《追光者》，她说：“如果教育事业是光，那我们这些教育工作者都是追光者。”她表示，自己非常看好未来西安教育的发展，身处其中，她将用心贡献自己的一份力量，培养和提高学生的科学素养，培养学生的创新探索能力。

见证西安教育事业的发展

将心智教育落在实处

时光如白驹过隙，吴芳媛走上工作岗位已有四年时间，带过许多不同的班级，班里的孩子性格各异，各具特点。在她看来，班级就是一个“小剧场”，每天上演不同的剧目，她会因为班里“捣蛋鬼”的一次恶作剧气得吃不下饭，也会因班里“小棉袄”的贴心问候感受到阵阵暖流，辛苦却也幸福。

2020年8月17日，吴芳媛入职西安经开第二学校，现担任学校小学部二年级语文教师及班主任工作。在第36个教师节到来那天，学校里洋溢着节日的美好氛围，孩子们纷纷为喜爱的老师准备了亲手制作的节日贺卡，写满了对老师的感恩和祝福，书写着一段又一段的师生情。

“西安教育事业的发展是我们一线老师看在眼里，喜在心中的。”作为一名一线教师，吴芳媛深切感受到，近年来政府对基础教育的大力支持。“大班额”教学不见了，学校的部室全面升级了，老师们的学习机会越来越多了，学生们的幸福感也越来越足了。今后，她将扎扎实实上好每一节课，耐心沉淀，将心智教育落在实处。

每个孩子都是一粒种子

她愿尽心培养静待花开

今年8月，“80”后教师魏晓娟通过高层次人才引进，入职西安经开第八小学，担任二年级两个班的数学教学工作。

“绿草如茵的校园，宽敞明亮的教室，开放式的阅读中心，现代化的教学设施，亲切的同事，可爱的孩子，浓厚的学习氛围。我理想中的校园也不过如此！”魏晓娟更加坚定了自己选择入职经开八小是多么正确的选择。

回顾近二十年的教学生涯，魏晓娟感慨良多：“每个孩子都是一粒种子，只是花期不同。对待每个孩子，都要用心引导，尽心培养，付出努力之后，依然保持一颗宁静的心，不急不躁，从容平和，静待花开。”

文/记者康乔娜图/记者王旭东

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