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“名师引领+名校合作+集团办学” 持续激发黄河中学教育集团高质量办学新动能

来源:三秦都市报 2020-08-10 02:40   https://www.yybnet.net/

全面发展素质教育精彩六一研学旅行与西工大附中签署合作协议名师交流特级教师马骏指导学生物理特色实验室■招生计划:380人(统招生170人、

定向生170人,理化实验班40人)

陕西省标准化高中

■陕西省重点中学

■陕西省文明单位

■陕西省绿色校园

■陕西省教科研明星学校

■全国德育大纲实验学校

■全国现代教育技术实验学校

■教育部重大项目促进学生发展与

教师成长课题数学学科实验学校

西安市黄河中学始建于1958年,是一所持续高质量发展的完全中学,设有高中部和初中部。学校始终坚持“质量立校”的理念,秉承“承责、知辱、健体、崇学”的校训,坚持“学会做人、学会学习、学会生存、学会创新、做二十一世纪创造性人才”的育人目标,先后荣获国家、省、市各类殊荣200余项。学校已发展为一所学生喜爱,家长信赖,社会认可的一流区域名校。

携手西工大附中

集团办学高质量发展

2019年,西安市黄河中学与西工大附中携手组建跨区域紧密型“名校+”合作校,强强联合开启双方深度办学之旅。开展了初三年级高三年级进班点对点、全学科教学交流对接等活动9场,参与教师百余人,参与学生2000余人次,师生及社会反响强烈。

2020年,西工大附中与黄河中学高中初中持续深度交流,西工大附中将在黄河中学新高一年级举办首个合作班,并精心选派西工大附中名师担任合作班班主任,将西工大附中卓越管理模式移植到黄河中学。西工大附中教科研团队、教学资源全力支持黄河中学,双方共同做大做强合作办学。双方师资力量强强联合,全面助推黄河中学教育教学质量和中高考质量,保障学校教育教学可持续高质量发展。

今年3月,西安市黄河中学教育集团成立,成员包括陕汽二校、电机厂子校、西安市自达中学等,黄河中学通过共享名校先进办学理念、深化教育教学研究、加强人才梯队建设等方式,缩小区域间、校际间差距,为辖区学生提供充足优质的公办初中学位,催生新的优质教育资源。

理化特色实验班

促进育人方式多样化

经西安市教育局批准,2020年起高一年级开设特色理化实验班。今年秋季开始面向城六区招生,列入西安市普通高中统一招生计划,旨在培养具有国际视野,富有时代前瞻性,有志在物理化学学科方向进一步发展的优秀学子。

构建一流名师团队

教学质量强劲提升

西安市黄河中学师资实力积淀深厚,学习型、研究型、专家型、发展型的教师团队梯级构建,成为驱动教育教学质量不断提升的强劲引擎。该校现有教师171人,学校是名师成长的摇篮,自主培养国家“万人计划”教学名师、B类人才1人,正高级教师2人,特级教师3人,高级教师69人,国家、省、市级优秀教师、骨干教师、教学能手55人。形成了以特级教师和国家、省市级骨干教师为核心的老中青相结合的名师团队。学校10余位教师在全国教学比赛中获一等奖,数项研究成果在陕西省基础教育成果评选中获特等奖、一等奖。近3年完成省、市、区、校科研课题共100余项,发表专业论文80多篇,开设校本选修课40多种。

聚焦课程建设

强化课堂主阵地

紧紧聚焦课程建设,聚焦中高考改革质量,聚焦课堂教学过程的有效性。西安市黄河中学向每一节课要质量,向45分钟要质量!不断强化课堂主阵地作用,全面提高课堂教育教学质量。好课堂不仅教授知识,更要启迪学生的思维。黄河中学的老师要成为眼里有光、心中有爱的导师,黄河学子要成为学习的主人,在学习中享受成长。遵循教育发展规律和学生身心成长规律,让每个孩子都能找到自己的位置,让学生成为最好的自己、成为德智体美劳全面发展的自己。

办高质量教育

建高质量学校

学校高标准建成西安市高中物理特色课程基地,高质量建设现代化的教学楼、实验楼、报告厅,各类配套设施完备。学校已建成数字化校园网,各班实现班班通,现有理化生实验室、通用技术教室、心理咨询室等功能部室39个,全面高水平满足师生工作、学习需要。

学校积极落实立德树人根本任务,全面发展素质教育,广泛开展丰富的文化体育活动,高质量举办一年一度的运动会、红五月艺术节。广泛开展书法、绘画、管乐队、科技活动,成立航模、机器人团队、地理等社团。学校加强与国际间交流与合作,同德国、韩国、日本等学校友好交流,开拓学生生活视野和学习途径。

西安市黄河中学校长杨亚锋表示,学校要利用好“名校+”工程的发展机遇,虚心向西工大附中学习先进的管理理念、超前的办学思想、一流的师资队伍建设体系,引进先进的教育教学管理机制,在西工大附中的示范引领下,使黄河中学教育教学质量再上新台阶,为创建省级示范高中砥砺前行,同时带领集团内各成员校携手并进,共同发展,为“办高质量教育,建高质量学校”而不懈努力奋斗。共同缔造着一个响当当的教育品牌——黄河中学!

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建设工地即景2020-08-10 00:56
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