为中小学配备“卫生副校长”颇有必要

姚平

西安市教育局为中小学、幼儿园配备专管卫生工作的副校（园）长。日前，莲湖区教育局率先在西电实验小学举行了“全区公办中小学、幼儿园卫生副校（园）长聘任仪式”。现在，该区72名专管卫生工作的副校（园）长已全部到岗开展工作。（5月27日《华商报》）

据悉，卫生副校（园）长的职责是：参与讨论和制订校园年度卫生与健康教育工作计划，推动建立医校联控长效机制，通过医校协作切实提高校园卫生保健工作水平，提升广大师生防范突发公共卫生事件的能力；指导、帮助校园实施学生健康状况监测和学生健康教育工作，制订相关卫生管理制度及工作流程，健全突发公共卫生事件监测、疫情报告等工作制度及流程、做好医疗应急事件处置，每学期督查、指导校园工作不少于3次；规范指导校园晨检、因病缺课病因追查、排查及开展新生入学接种证查验登记工作，开展校园食品卫生、生活饮用水、传染病防治等卫生法律法规及健康知识培训；指导校园利用多种形式宣传卫生防控知识，建立健康教育、卫生宣传制度和卫生管理档案；指导校园在发生传染病疫情时，配合疾控部门做好疫情处置等。

教育部门为中小学、幼儿园配备专管卫生工作的副校（园）长，是贯彻以人民为中心的发展思想的重要体现，是落实生命至上、健康第一原则的重要举措，是抓好校园常态化疫情防控工作的重要环节。其有利于提升校园防范突发公共卫生事件能力、推进健康校园建设，有利于加强校园日常卫生和保健教师管理。

任职容易尽责难。难就难在需要校园支持配合。各校园要将卫生副校（园）长工作纳入校园整体工作安排，积极支持配合，为卫生副校（园）长开展疫情防控、健康教育等工作提供必要条件。要建立健全卫生副校（园）长工作联动机制，主动配合副校（园）长制订校园卫生管理和健康教育计划。要建立卫生副校（园）长工作档案，定期向教育部门报告与卫生副校长工作联动机制进展情况，为校园疫情防控、健康教育、食品安全等工作保驾护航。

难就难在需要自身不懈努力。各卫生副校（园）长要运用专业知识，抓好疫情防控宣传，帮助提高师生传染病防控意识和自我防护能力，提高校园疫情防控专业化水平。要指导校园建立健全传染病防控机制，指导校园常态化开展健康教育。要及时发现、准确研判校园突发公共卫生事件的潜在风险，确定防控工作重点。要协助校(园)长督促、指导校园做好健康教育、传染病防控和环境卫生等工作，对存在的安全隐患，及时督促校园及时整改。 (E)③

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