近期各国疫情蔓延,影响了正在申请海外院校以及正在国外留学的学生,焦虑的家长也不在少数。如何看待疫情对国际教育的影响?3月27日上午,新东方前途出国咨询有限公司副总裁、华西区域负责人卢一航做客华商直播间,就家长关心的国际教育等问题做了分析和解答。
影响:
疫情让家长重新审视
评估孩子是否适合出国留学
“我个人认为,疫情对国际教育的影响是阶段性的。”卢一航说,客观来讲,疫情对学生的规划已经造成了影响,比如重大标准化考试雅思取消4月中国大陆地区考试,学生的安排被打乱了,有的还出现了慌乱。但是,考试考的是能力,现阶段,学生应着重提升自身能力。同时留学背景提升也没办法去做,学生可关注目标学校的变化。这段时间,学生都在进行线上学习,线上学习考验的是学生的习惯和能力,即使疫情结束,线上学习也会成为常态,学生不要过于焦虑。
“可能影响最大的是那些犹豫要不要出国留学的学生、家长,他们在做决定时会受疫情的影响。对已经选择出国留学的学生来说,更多的是阶段性的调整,学生可以利用这段时间提升个人能力,毕竟国外院校更看重学生的综合能力。对仍在考虑要不要留学的家长、学生来说,其实这也是机会,可以不用着急做决定,用这段时间重新审视自己,重新观察孩子,对留学做评估,经历过这样一些事情,也会有反思。”
中国学生作为留学的主力军,分布在世界的各个国家,受疫情影响,中国留学生无法返校的情况也导致部分国外院校的运转资金受到影响,所以疫情过去之后,国外院校会更加欢迎中国留学生。
建议:
能不能出国留学没有标准答案
因人而异
对于“哪个年龄段的学生该考虑留学”这个问题,卢一航表示没有标准的答案,留学是因人而异的,与学生的性格、学习的能力、独立生活的能力以及家庭经济状况都有关系,有的学生英语基础好,自我管控和独立生活能力强,那么在家庭经济允许的情况下,可以选择出国读高中。
“以前留学大多选择读完本科后留学,而现在选择更加多元了,有家长去国外陪读小学的,有中学出国读书的,有高考后去国外读本科的,也有选择在本地就读国际学校等孩子各方面成熟后再去留学的。”卢一航说。
他指出,关于留学,以前有误区,认为好学生应该去留学,还有的学生适应不了国内的学习和考试制度,才要去留学,这其实是逃避。
从年龄上来讲,高中阶段去留学更好一些。卢一航建议,家长要做的就是观察孩子身上的特点,看他英语、各学科的成绩是否达标,看他是否能与老师、同学很好地相处,看是否自律及生活能力强不强,综合考量适不适合留学。
趋势:
再过20年,世界要看中国
留学会更加广泛
卢一航说:“在世界大同的环境下,语言非常重要,有的孩子在幼儿园时就进行英文学习了,但是,不能把英语当作应试的科目来对待,而应把它当成工具,毕竟学好英语不容易,但会用英语并不难。以开放的心态,以语言为工具,来了解国际文化。”
在给孩子选择国际学校这个话题上,卢一航谈了自己的感受。他说,女儿目前就读于西安一所国际学校。作为家长,他更多的是环境的创造者,为孩子提供学习国外文化的机会。
“钟南山院士、张文宏医生、外交部发言人耿爽等人是我们这代人的榜样,他们都有国外学习的经历,更能客观地看待这个世界和问题。再过20年,世界要看中国,国际教育会给孩子更大的视角和天地,留学的人群也更加广泛。”
卢一航举例说,北京和上海的国际学校都超过了一百所,广州、南京、成都也都在40所以上,有的甚至将近90所。西安的国际学校数量还是比较少的,距离北上广一线城市差距比较大。目前西安的国际学校以高中为主,家长对国际班的认可度是比较高的,所以生源还是集中在国际班。选择国际教育,重要的是,家长要跟孩子达成一致,然后再做好规划。华商报记者 耿艳红 实习生 刘奕
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