办一所学生真正喜欢的学校 访西安文景中学校长周典博

“我认为一所学校要取得良好的发展，首先一定要有一个规范的管理，以管理作为工作的切入点，以特色作为学校的发展点，从而让学校形成一点带面，多点成面的发展格局。”采访中周校长如是谈到。

科学高效

不断提高师生幸福感

据了解，西安文景中学前身为西安市第16中学，当时学校生源等各方面情况都很不理想，为了走出困局，让学校得以健康快速的发展，为周边的学生提供优质的教育资源。从学校搬入文景校区之后，在周校长及校领导班子的的带领下，学校在校园环境、校园文化、课程改革等多个方面都做了许多新的尝试，且取得了良好的效果。如今的西安文景中学早已成为周边学生、家长心目中的好学校。

说起学校的发展，周校长谈到，一所学校的治校方略和育人目标，对学校的发展有着至关重要的影响。文景中学的治校方略就是“管理立校、质量强校、科研兴校、特色铸校”，育人目标则是“让学生人人进步，各得其所”，这样才会让学校有一个渐进式的发展。

同时，周校长也提到，作为一所发展中的学校，他希望在特色铸校的治校方略指导下，将学校打造成一所特色品牌学校，最终让学校实现科学的管理、高效的质量、突出的特色及显著的成效，让师生的幸福感不断提高。而他最大的教育愿景，就是希望办一所学生真正发自内心喜欢的学校，让学生在快乐中学习、成长、收获。

绘就愿景

励精图治再出发

周校长对于学校的文化建设及文化育人有着特别的坚持。据介绍，学校文化建设的目标是管理有方略、质量有突破、文化有品位、育人有特色。文景中学文化的精神内核为“文景文化”。所谓“文景文化”，就是继承和发扬西汉时期“文景之治”的精神品格，吸收当代中华民族复兴的强劲时代精神和未央区改革发展的昂扬势头，总结学校多年来迎难而上敢于发展的精神气质而形成的一个核心价值理念：励精图治，勤奋俭朴，多元融合，追求卓越。“励精图治”是积极向上的奋斗精神，“勤奋俭朴”是脚踏实地的生活态度，“多元融合”是放眼天下的胸襟视野，“追求卓越”是志存高远的远大目标。“文景文化”是文景中学、文景人的文化个性和精神品格，也是学校据以统领教学、德育、科研、管理等各方面工作的灵魂和总指导。

一所学校的长足发展，离不开科学的规划。说起学校的发展规划，周校长表示，学校异地搬迁至新校区后，立足多年改革成果，确定了“率先办成管理型校园——全力打造特色型乐园——积极追求质量型学园”的“三园三步走”发展规划，绘就了学校未来发展的灿烂愿景，激励了全体师生的信心和热情。学校上下行动起来，积极构建工作新常态，稳步推进管理、德育、教学、教研、特色课程建设和文化建设，取得了可喜的成绩，这些成绩又进一步激发了文景人立时代潮头、承前启后创辉煌未来的自信和志向。记者刘晓庆

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