“刚刚走上工作岗位的时候,我努力让自己成为一名优秀教师,在酸甜苦辣的摸爬滚打中,我不断成长着,积淀着。在我的孩子呱呱落地成为我生命的一部分时,我期盼他快乐健康地成长。面对班上的孩子,我期盼他们天天进步。”这是2018年12月11日,西安市五环中学的名校+教育联合体“朗读者”活动上陕西省教学能手、西安市骨干教师、西安市五环中学生物教研组长杜小莹老师的一段精彩演讲。
杜小莹老师告诉记者,她从教二十多年,在农村边远学校工作过十年,近十多年一直在西安市五环中学担任高中生物学教学工作。“起步是艰难的,走到今天有自己对初心的一份坚守,更多的是学生们的质朴和纯真,点燃了我对教育工作的热情。酸甜苦辣的经历都是我的宝贵财富,和学生一起建构模型,一起制作植物标本,一起组织开展辩论等等,有太多的美好记忆难以忘怀。在与学生的交流中,不断改变方法策略,学生的每一次进步和改变,都让我觉得自己的努力付出和真心对待没有白费,内心充满了欣慰和自豪。记得那年我调动工作到五环中学,同学们对我说“老师,我一定要考上五环中学,到时候你还带我们好不?”瞬间泪奔!学生的信任和认可,是我教育事业道路上的助推器。”
杜小莹老师说,在校园有太多感人的事情。她始终认为学生在校学习的不仅仅是知识,更重要的是学生终身学习的能力和思维品质的养成,“作为教育工作者,我们必须看到学生终身发展的需要,并将这一理念融入到教学中,关注学生的科学素养,关注学生的心理健康。生物学在育人方面有着独特的优势,生命的观念、建模的思维模式、探究的科学思想和方法,绝不是一两节课或者短时间就能形成的,需要进行阶段性的安排,点点滴滴渗透到每节课中,在一次一次具体活动的实施中落实。”华商报记者 陈红
西安市东城第一中学 成依青
格物致知求真求善 潜心钻研教书育人
作为陕西省优秀教学能手、省级学科带头人,成依青老师1995年7月开始从教,1999年来到西安市东城一中,一直担任高中物理教学工作、班主任工作以及物理教研组长,灞桥区物理兼职教研员,“成依青教学能手工作站”站长,“成依青高中物理工作坊”坊主,省市级基础教育资源应用名师,省市级教学能手评选专家组成员。
毗邻学校的半坡文化时刻影响着成依青,“让学校渐渐形成了求实、严谨、敬业教师团队,自强不息奋斗精神;每个班级都有自己的班级文化,让师生形成了自律、自觉规范化做事风格;厚德载物,让师生形成甘为人梯的包容心态。”成依青老师说。
成依青老师专业功底过硬,理念先进,方法灵活,严谨扎实。在教学中,用新课标理念处理教材,既注重知识的传授又注重思维方法、学科思想的培养;课堂教学思路清晰,注意分层教学和物理教学资源的整合和利用。她所带班级多次多次被评为校级“先进班集体”,高2013届三班荣获灞桥区“先进班集体”,高2019届二班获西安市“先进班集体”。
成依青老师一直坚持因材施教,以爱育爱;在平时的教学中,坚持做好分组分层教学,让不同程度的学生都有在课堂上展示自己的机会。
在班级管理中她也是一位有温度的班主任,宽容失误,真诚沟通。教学中,她一直把作为一名优秀老师标准挂在心中:品德端正,为人谦和,知识渊博,教学有法,育人育心,亦师亦友,有自己独特的人格魅力和教学风格。华商报记者 陈红
西安市东元路学校 杨睿
一直坚持德育为先 注重培养学生自信心
严谨细致的杨睿老师,在同学们眼里不仅认真负责,还如父母一般爱护着他们。杨睿老师1993年毕业于西安文理学院中文系,2000年调入西安市东元路学校,已经从事语文教学20多年。
杨睿老师也带过初中,现为高三语文老师,兼任年级组长,担任班主任十八年。教学上严谨、精研。特别喜欢古诗文朗诵,讲课有激情,对学生感染力强。杨睿老师表示,他给每届高一、高二学生,都会组织诗歌朗诵比赛,主要想调动同学们学习古诗文的兴趣。在管理班级上,他也充分调动学生的班级管理自我参与意识,对待学生一事同仁。坚持班级管理“公平,公正,大家齐管”的原则。在年级管理上,凡事坚持高效原则。
杨睿老师说,最让自己难忘的还是他的学生们,像王田,刘东淼,李铮等好多自己带过的学生,毕业后还依然惦记着他,“能在每年大年三十晚上给我电话拜年,而且年年如此,真的让我很感动。”
“多年来我一直坚持育人理念就是德育为先,培养学生自信心。”杨睿老师说,他给自己带过的几届学生立定的班训都是“自信人生百年,会当水击三千里”,用毛主席的话一道共勉同学们。最后以身作则,让学生们相信榜样的力量,做任何事都树立标杆,无论是教学还是班级管理都力争做学生的楷模,带动学生们一起前行。
好老师的标准是什么?杨睿老师认为,能让学生在各方面不断进步,能培养提高学生自信心,有耐心,有毅力,有责任担当的老师便是名师。几十年,他在教育路上,一直在用高标准要求自己,想学生所想,解决学生思想问题,帮助让学生树立远大目标。华商报记者 陈红
西安市东元路学校 王峰
让每个学生在原有基础上都有进步
王峰老师已经从教27年,2004年来到西安市东元路学校任教,曾获西安市优秀班主任、未央区十佳教师、优秀班主任、优秀教师、优秀党员等称号,任班主任有20年,任年级组长10年,任政教副主任3年,带班带出模范班,任年级组长带出先进团队。
王峰老师告诉记者,在担任年级组长期间,他想办法创新教学方法,新想法和新理念统统用上,这样三年一轮的超额完成了学校的升学任务,次次拿到高考优胜奖牌。最难忘的事情是2013年由于学校校舍原因,在2012-2013学年度,“我带领2013届高三团队在校外租地方奋斗一年,虽然条件坚苦,但还是勇创佳绩,特别艺术生张珺琪同学在6个月没有学习文化课的情况下,春季开始仅仅用3个月时间,在我和任课老师的辅导下,顺利考入清华大学!像张珺琪这样学生有很多,正是有了我们这支教师队伍,让学生们都能如愿走进理想大学。”
“让每个学生在他的基础上都有进步!在教学尽量做到因材施教,分类推进。”王峰老师说,他们采用分层教学,给学生作业有基础性的,扩展性的,让每个学生据自己的情况完成不一样的任务,针对一些学困生,他们利用自习进行辅导,最大化使学生们都有不同程度进步。
如何称得上是一名好教师?王峰老师表示,首先要能自己吃透教材,精心备课;其次在讲解时,找准学生掌握知识的生长点进行讲解,干练,不啰嗦;最后,师德公正,公平,不歧视任何一名学生,有耐心,把学生当做自己的孩子管!虽然这些说起来容易,但是二十多年如一日的坚持下去也需要毅力。华商报记者 陈红
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西安新闻,新鲜有料。可以走尽是天涯,难以品尽是故乡。距离西安再远也不是问题。世界很大,期待在此相遇。