高考服务手册 高考前一周各学科怎么突破复习？(上)

语文

回归课本做到三梳理 积极心态应考

西工大附中高级教师、高三语文教师 王宏哲

高考已经到了素养立意的时代，“素养”是平时点滴养成的。最后冲刺，主要思考如何将自己的素养转化成考分。

首先是梳理、思考课本经典内容。其一是古诗文背诵64篇，考生在高中阶段早已背诵、默写过多遍。最后一周，可以再过一遍，关注易错、易漏的字、易张冠李戴的内容。

其二是古代诗歌，这是难点。再把课本上的经典篇目梳理一下，梳理诗词的整体构思，譬如《望海潮》是一首干谒诗，写作目的决定了对两浙转运使的歌颂，如何歌颂？主要是政绩，一则经济繁荣，二则百姓安居乐业、一派和乐，三则孙大人举重若轻，在“吟赏烟霞”中使钱塘大治，这么能干，前途无限，“归去凤池夸”的祝愿很自然。同时，杂糅进对杭州自然美景的描写，既丰富了内涵，又不让人讥笑写作动机。此外，梳理同类作品的阅读思路，譬如《琵琶行》是写音乐的作品，从中可见这类作品写作对象无非是音乐演奏或演奏者其人，写法无非正面描绘或通过音乐产生的效果侧面表现。还要梳理典型的表现手法，譬如《雨霖铃》的虚实结合法，《水龙吟》的情景关系。

其三是现代文阅读，难点是文学类阅读，梳理经典课文中高考常考的内容，如小说是讲故事的艺术，小说叙述常考，可以想想《孔乙己》为什么让十二岁的小伙计“我”讲故事？《祝福》为什么不是“我”讲到底而是三次变换叙述人？

其次是梳理模考典型题目，回忆老师讲评时分析问题的思路，梳理回答问题的基本思路，譬如分析表现手法须答明三点：点明手法，简析如何运用的，有何作用或效果。再次是梳理作文思路，今年作文应该还是材料作文，一则梳理时事类、漫画类、寓言故事类、生活情境类材料审题立意的基本思路。二则根据自己的写作优势和习惯建构一些思考问题、分析问题的提纲。

考生在考场坦然面对不必焦虑，同时要明白适度激动、紧张有利于发挥。作文审题至关重要，求稳大于求新，不可套作看似相似的作文。以积极进取、阳光心态看问题，以建设心态想问题。标题最好就是观点，关键词多出现，多扣题能防跑题。阅读题怎么问怎么答，问什么答什么，先观点后分析，答案条理化、术语化。选择题没有十足把握，轻易不要改动第一次的答案。

物理

注重基础 提升答题能力训练

西安市东城第一中学高三物理教师、陕西省特级教师 成依青

最后一周物理复习要把握好以下五点。

首先是注重基础，提升能力。考生可以结合考试大纲，按照二轮建立的各板块知识体系，加强主干知识的再巩固。

其二，适度练习，保持状态。审题训练，包括审题方法及应试策略；限时训练，重视个人答题顺序及速度；规范训练，减少细节失误。

其三，针对题型，强化训练。近几年高考题型稳定，对于物理的典型模型：绳杆模型，板块模型，传送带模型，弹簧模型，电磁偏转模型，导体棒轨道模型等几大类强化突破。

其四，整理试卷，查漏补缺。将所有卷子都拿出来，把错题看一遍，着重思考出错原因，比如某个知识点没有记清楚，或者单纯计算错误。“错题复习法”可帮你找到知识的漏洞。

最后回归课本，返璞归真。书上每一句话，包括课后习题、课后知识拓展，都有可能成为选择题的一个选项。答题时选择题看仔细，准确填涂莫忘记；实验题考能力，原理方法最重要；计算题大化小，分析过程建模型，单位统一公式对，书写规范就得分。

化学

回归课本 注重答题顺序

西安交大阳光中学一级教师、高三化学教师 吴园园

考前最后一周，建议考生以老师制定的复习提纲来梳理知识。化学复习要以必修一、必修二、选修三、选修四、选修五等五个模块为主（部分学校讲了四个模块），建议考生把每个模块关键知识点罗列出来，构建知识网络，弄清知识点之间的逻辑关系。回看课本时，对“实验图片”“资料卡片”“科学视野”等边边角角给予特别关注，重做每一道课后题。基础知识扎扎实实，才有解答难题的思路。

高考理综要特别注意答题顺序安排，以便充分利用时间，顺利完成答卷。建议考生选择题以出题顺序作答，大题先答生物、化学题，最后再做物理题，因为物理分值较大，题型较难，把更多时间腾出来给物理学科。高考前一天，建议把自己曾经做过的一套自我感觉还不错的试卷重新看一遍，做到心中有数、自信满满。

生物

方法得当 事半功倍

西安市西电中学高级教师西安市学科带头人、高三生物教师 崔丽君

最后一周回归课本，抓记忆。1.对知识进行系统性梳理回顾。顺板块翻看目录，回忆所讲知识点，从大标题到小标题逐一查漏补缺。2.拓展试题，源于书本而高于书本，符合高考的难度要求，再过一遍。3.章节的前言和小结有提纲挈领和归纳总结作用，翻看阅读会使知识系统更加明晰。4.书中的经典实验，要重温原理、目的、过程等知识。

考场上答题技巧：1.认真审题：将慢读与快读相结合，抓住关键词，理解题意。2.合理安排做题顺序和时间：开考前5分钟里，快速浏览试题，把试题分为易、中、难三类。开考后按照易-中-难顺序答题。按照考试分值与时长的关系，生物试题应在40分钟内完成答题，难题学会“舍得”。3.不留空白：对于选择题中不会做或没有把握的，要坚信自己的第一感觉，或用排除法筛选。对于非选择题，如实验题应从目的、原理和步骤等方面考虑，能写则写，不留空白。4.用专业书面答题：对于原因类试题，按照A通过B、作用于C的模式去答题。语言叙述尽可能用专业术语、书本原话。华商报记者 陈红

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