“一对一”“一对多” 定制课程受追捧

近年来，随着社会经济发展，课外辅导班也不断发生着变化。由刚开始的传统班课教育到如今个性化“一对一”“一对多”辅导，课外辅导产品一直在推陈出新。在市场的适应和发展中，到底哪种形式的培训班更适合现在学生的需求和兴趣，看看市场专业人士的解答。

双向“交流型”教学

解决学习痛点

华商报记者在走访培训市场时发现，很多家长都看中了“一对一”培训的精准化和个性化。家长张女士告诉记者，在儿子小学五年级时，语文成绩不是特别好，她就四处寻找辅导班，最后决定给孩子选择“一对一”辅导班。

“因为老师会针对孩子薄弱板块来辅导，辅导了半年时间，儿子成绩很快得到提升，现在儿子已经上初三，马上要中考了。我们仍然给孩子选择一对一培训班，因为这种辅导不像班课培训大锅烩，在孩子入学前会测试和问诊孩子的科目问题，这种更有针对性的辅导，对孩子来说学习效率很高。”张女士表示，“一对一”的辅导费用也高，一节课一小时在200元左右，到目前她给儿子的培训费已经花了几万元。

优胜教育西安教务经理肖清华表示，随着行业的发展，教育资源供给数量逐渐提升，学生的个性化教育需求也逐渐增强，定制个性化的课程越来越多，这种双向的“交流型”教学解决了学生个性化学习的痛点，因此发展很快。在这种培训模式下，学生能够结合自己的基础知识和学习情况向老师反映培训效果，并通过与老师沟通，共同制定出具有针对性的学习计划。

同时，老师也不必像在大班课中那样要兼顾大部分学生的需求。他们只需要针对一个学生，对特定知识点进行讲解和训练强化，实时地对学生进行追踪式教育，真正做到“因材施教”。对于学生和家长来说，一对一针对性强、效率高、成绩提高幅度大、培训效果好，无疑成为他们的首选。

“就全国市场来看，个性化“一对一”辅导在东南沿海城市，包括一线二线的城市，与内陆相比可能稍微好一些。”西安博硕文化培训学校中学部负责人宫翠翠介绍说，因为“一对一”辅导老师的成本比较高，所以收费比单科相对来说高一些。对老师要求也较高，不仅要在教学质量上下功夫，还要激发学生的学科兴趣。

宫翠翠老师强调，“一对一”辅导比较有针对性，在学习上提升比较快。因为在学校里是大班课，课外辅导如果还是大班课，孩子的新鲜感会降低。特别对于初二、初三和高中阶段的学生家长来说，需求度还是比较高的。“一对一”辅导强调的是针对性和个性化的辅导，学生有什么问题，老师会直接帮助解决，以学生为中心，老师会点对点地关注他们的身心发展。

家长多样化需求

促使“多班型”课程产生

肖清华分析说，在教育领域的最近20年里，培训机构就班型而言，已从最初传统的班课模式演变到如今的大班、小班、精品班、一对多和一对一多种类型。此外，自互联网技术发展起来后，在形式上除了传统的线下模式，又新增了线上教育模式。优胜教育运用优胜研究院的优测评和托马斯测评等人工智能和大数据等技术分析学生兴趣偏好、学习能力、学习情况，结合名师线下诊断推荐个性化学习内容和合适的学习班型，最后通过线上和线下的密切配合，提供全方位针对性培训，并通过多维度的课堂反馈让家长能够看到每节课学生的成长和进步。将个性化课程做得更加专业，并同时推出了线上一对一和小班课以及到家服务，以满足不同情况的学生和家长。

西安博硕文化培训学校校长王华锋表示，机构也会根据一些家庭的临时需求来开班。比如，针对几个家长具体要求，开设“一对多”定制课程，一般这种情况集中在初二、初三的学生，尤其在初三系统复习时，几个孩子的科目问题相似，机构就会灵活处理，量身定做一些提升孩子的短板课程班，有一对二，一对五小组课等。

定制“个性化”教育

是课辅市场的必经之路

学大教育西安分公司总经理范婷表示，如今家长在选择个性化“一对一”教学服务时更加理智。首先在品牌选择上，家长会选择大品牌。其次，家长会对师资提出明确的要求，像名校毕业老师优势明显；再次，家长对于短期内的学习效果期待明显；最后，家长对教学服务等也有一定的要求。像初三、高三毕业班对于个性化“一对一”辅导需求持续较快增长。因为“一对一”教学服务具有迅速提高成绩的优势，受到家长们的青睐。但是随着教学主管部门对于素质教育的推进，以及史上最严“禁补令”的发布，其他非毕业班的个性化“一对一”教学服务需求增长不明显，而是选择班级教学服务。

范婷分析，其实在辅导市场，班级教学服务和个性化“一对一”教学服务各有优势。比如，班级教学服务和个性化“一对一”教学服务相比，具有教育成本低、学习氛围好等优点，因此对于短期内成绩要求不高、控制教育成本投入的家长会选择班级教学服务。“不过“一对一”班课的家长认可度较高。因为家长更注重“一对一”教学服务的品牌、师资、学习效果、教学服务等。”

“定制个性化课程，其本质是对学生需求的一种高效达成方式，这不仅反映了家长和学生对当下考试的精准定位，更是教育、教学必经的阶段。”学大教育西安分公司学科主任王宁称，对于学生和家长而言，“定制个性化”是一种应考的需要，在时间紧、难度大、灵活度高、压力重的选拔性考试中，是一条切实可行的措施，也得到了众多家长的认可。作为学生，“定制个性化”的课程，能有效地将学生的学情、能力进行诊断，给学生明确方向，并施以具体、可行的方法，形成科学的教学体系，源于及时、切实、针对性强等特点，该方法备受学生青睐，也受到家长一致好评。

王宁说：“市场需求也会倒逼培训机构今后在秉承“因材施教”的“个性化教育”理念上，更要对知识区间进行有效定位，缩小教学范围；更要专注知识重点性与考查性研究，侧重学生思维能力的培养；更要细化学生心智的提升，对其做量化评估。”华商报记者 陈红

新闻推荐

第二届胎儿超声、MRI高峰论坛成功召开

阳光讯（记者郑亚雷通讯员卫丽张狄）3月9日，由陕西省超声医学工程学会、西安市卫生健康委员会主办，西安市中心医院等牵头承办的...

西安新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播西安正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。