西安市政协委员舒宏昌建议 加强少儿美育工作 打好文化自信根基

■文/记者刘雪妮图/首席记者李明

“近年来，国家一直在推动文化大发展大繁荣，如何使持续发展繁荣拥有强大后劲，我认为，少儿美育教育意义重大。”市政协委员、市美协副主席舒宏昌说。今年市“两会”，舒宏昌委员带来了关于加强少儿美育工作的相关提案。

主抓少儿美育两年多，说起少儿美育教育存在的误区，舒宏昌委员言语间多是惋惜。“部分学校、教育机构错误地将美育单纯理解为教孩子画画、做手工、唱歌，实际上美育包括音、体、美、文学等，覆盖内容很宽泛。更重要的是社会普遍对美育功效认识有偏差。很多家长认为美育就是让孩子学会某种艺术技能，是为了拥有一技之长，以结果为导向、以考级为目标，忽视了美育是一项综合素质的教育。基于实用性和功利性，扼杀孩子的艺术天性，使美育教育缺乏长期坚守。”

舒宏昌表示，对美育理解上的偏差，加之应试教育影响，“孩子不能输在起跑线”等教育观念盛行，多数学校过分偏重于基础知识灌输，有意无意将美育作为副课，不仅课程安排少，有时教师也并非相关专业出身。“据我的走访了解，很多学校艺术类课程占比不到总课时的15％。”说起美育教育现状，他深感担忧。

舒宏昌委员说，美育是文化自信的根基，对培育学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力，开发想象和形象思维，激发儿童的创新意识，丰富儿童的精神生活具有重要意义。抓美育，必须从儿童抓起。他建议，教育主管部门应提高对美育的重视程度，将其作为提高综合素质和生活质量的必修课，摆在与数学、语文等课程同等重要的层面，切实提升各学校对美育的投入力度。加强美育师资配备和培训，将专业性的美育教育数量占比作为学校开办、评级、考核的重要内容。鼓励相关机构和协会走进社区、学校，开展美育宣传，及时纠偏错误观念，引导重视美育风尚。

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