阳光讯(记者 杜丽芳)8月23日,西安市教育局召开全市教育系统“名校+”工程行动计划推进会,宣布西安市新一轮教育改革有了具体行动方案并加速推进,今年首批66个“名校+”教育联合体正式命名。
66个“名校”与其他学校结对破解“择校热”
所谓“名校+”,是将现有“名校”与其他学校结对子,组成“教育联合体”。根据《行动计划》,“名校”的定义为,理念先进、管理科学、师资雄厚、质量一流的学校。与名校结对子的“+校”,则是指发展潜力、提升空间大的学校或新建学校。
按照办学性质,“名校+”有“公办+公办”“公办+民办”“民办+公办”“民办+民办”等4种方式;按结对范围,可在大学区内、跨大学区、跨区县行政区域结对实施“名校+”;按办学层次,中小幼分别对应。按照管理模式,有“一长多校”、委托管理、兼并融合、结对提升等四种。
实施“名校+”的教育联合体,要求做到“六个统筹”,即统筹组建“名校+”,统筹改善办学条件,统筹配备管理团队,统筹配置教师队伍,统筹开展教育教学,统筹施行质量监测。
不断扩大优质教育资源供给,着力破解“择校热”“上好学难”问题,努力办好群众“家门口的好学校”,是这轮改革的最清晰的目标。西安市教育局希望通过“名校+”的改革,培育更多“名校”,提升更多普通学校,缩小市域内城乡、区县和校际间办学差距,让全市基础教育优质均衡发展。2018年,西安市要新组建“名校+”教育联合体66个,其中“名校”66所,“+校”81所。66个教育联合体中,中学28个,小学33个,学前教育5个。
“名校+”联合体内 教师交流不低于20%
对跨区域、跨体制的“名校+”,校长一般由学校举办者聘任,副校长及中层干部试行“双校任职”,实行一体化管理。任职一般不低于3年。
“名校+”校长统筹管理“名校+”教师,由校长根据实际工作和学校发展需要,“名校”“+校”合理调配交流教师,比例不低于20%。特别是将特级教师、教学能手、学科带头人、教学名师等均衡安排到“名校+”内不同学段、不同学科任教,充分发挥示范引领和带动作用,促进教育教学质量同步提升。
实施体音美等紧缺学科教师“走课制”。互派教师享受大学区教师交流补助政策。对交流3年以上(含3年)的教师,在职称晋升、评优评先等方面予以倾斜。
从管理到师资 今秋开学前完成“名校+”组建
在“名校+”工程行动计划推进会现场,西安市教育局向西工大附中等50所“名校”和“+校”代表授牌。现场签署了《“名校+”结对提升协议》或《“名校+”委托管理协议》。新城区教育局、碑林区教育局、西安铁一中等作表态发言。
西安市教育局党委书记、局长姜建春在讲话里表示,加快实施“名校+”工程行动计划,是破解当前西安基础教育发展不平衡、不充分主要矛盾,加快补齐教育民生服务短板的重大举措;是落实教育电视问政后续整改要求、不断满足群众日益增长的优质教育需求的现实需要;是扩大“名校”办学品牌优势提升办学效益,落实“名校”社会责任担当的必然要求。各区县和开发区教育部门尽快制订推进“名校+”改革的详细“路线图”“任务书”和“时间表”,科学确定“名校+”的管理模式和结对方式。
姜建春要求抓住关键时间节点,在今年秋季开学前全面完成好“名校+”各项组建任务,确保“名校”与“+校”之间管理团队、师资交流、教学备课安排到位。
按照《西安市“名校+”工程行动计划(2018—2021年)》确定的目标,到2021年,西安市共组建“名校+”教育联合体140个,其中2018年60个,2019年25个,2020年25个,2021年30个。
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