带孩子在旅行中 边游玩 边涨知识

暑假已经过半，旅行除了可以看到很多美景，也可以了解到各地文化、风土人情等。这个暑假很多家长都选择了带着孩子出行游玩，如何教孩子在游玩中学到生活知识？只要你有一颗善于发现的心，孩子和自己都会有很大收获。教育、娱乐两不误，看看这几个家庭的旅行分享。

20天行走6个国家 孩子在团队中体会到友谊

■讲述人：妈妈、刘慧

■主人翁：王梓檀 10岁 女孩

■就读：西安经开第一学校

在团员中充当大姐姐角色

帮助大家用英语跟当地人交流

这个暑假的旅行计划，刘慧和女儿提前三个月就开始做准备工作。“7月12日早上出发，我带女儿通过20天的时间分别去了德国、捷克斯洛伐克、奥地利、匈牙利、意大利这六个国家，一共出游了九个城市。因为这次安排去的国家都是欧盟成员国，所以在整个旅行的过程中，我帮助孩子了解了一下欧盟成员国都有哪些国家，以及欧盟形成的背景，还有欧盟整个经济体对于各个成员国带来的最大的变化，相信这些背景知识会对我们整个旅行有帮助的。”刘慧说道。

王梓檀是一个10岁的小女孩，平时还是一名卡丁车的赛车手，身体素质很好。这次和妈妈连同其他四个家庭一起出行，伙伴中除了老人还有几个比她小的孩子，所以在团友中王梓檀更多的是充当着一个大姐姐的角色，比如在忙碌的时候，她会帮着大人去照顾小孩，也会帮忙推行李……总之“爱心满满”。

王梓檀9月开学就要升五年级，平时就有一些英语口语基础，在国外她总是会积极主动帮助不太会说英文的团友，不论跟当地售货员还是其他人进行简单的沟通，她都表现得非常自信。王梓檀说，这一次旅行回来，她会把学习英语的兴趣提起来。

通过电影和书本

让孩子拉近与旅行地距离

“在这次旅行中，我没有刻意地去让孩子学习什么，只是在进入每一个国家之前，我会跟她一起去了解一下这个国家的特点，比如文化信仰、历史事件等，以便提起孩子的了解兴趣。”刘慧介绍说，例如在进入匈牙利、奥地利这两个国家之前，我就跟女儿一起看了《茜茜公主》的影片，因为我们去参观了一些景点，基本上在影片中都有提及，所以在参观的时候，她就会带着很大的兴趣去了解。

还有就是在参观维也纳大厅的时候，因为在四年级学过一篇关于维也纳大厅的描写，所以女儿会很顺畅的把那篇课文大声地朗读出来，有一个更深的了解。

王梓檀说，这次出行印象最深刻除了一些著名景点，比如说斗兽场，梵蒂冈等，还有，就是她又结交了很多新的朋友。不仅仅只是班里的同学或者是赛车场的赛友，虽然在旅行中偶尔会有争执，但是他们很快就和好，现在还很想念大家。

中欧自由行 用美篇记录每天的旅行收获

■讲述人：妈妈、杨爽

■主人翁：明扬清 13岁 男孩

■就读：西安高新一中初中校区

把旅行主动权交给孩子

锻炼孩子学习能力和独立性

“走出了这片树林，我们看到了宏伟的哥特式建筑，那就是圣芭芭拉大教堂颇有柳暗花明之感。圣芭芭拉大教堂一直在维修，所以内部和外部装饰非常华丽，显得极其气派。”这是明扬清在美篇上记录出行第四天的旅行内容。

杨爽告诉记者，这次她是和儿子一起做的旅行计划，并让孩子安排日常游览行程。“出发前我会让孩子自己在网上查找目的城市的相关资料，并列出他感兴趣的游览名胜，以及游览顺序、出行方式和路线。整个旅行过程，我主要负责规划整体行程，具体每日的活动安排，包括去哪家饭店吃什么特色菜都是由孩子来安排的。”

杨爽认为，把主动权交给孩子，不仅锻炼孩子的学习能力，而且每到一个地方大家都没有太多陌生感。“比如，孩子知道我工作忙，会提前把实用的信息帮我标注出来（走之前我给他买了本攻略）。像旅行前必备物品、当地人的生活习惯、怎么坐车怎么买票、欧盟国家过海关注意事项等，甚至还给我标出来给多少小费合适，这次出行也让我看到了孩子细心的一面。”

“和孩子出去感觉很轻松，孩子能帮到我很多事情”

他们每到一个酒店，入住登记杨爽都让孩子自己去填写，让儿子事事都有参与感。寻找景点或是餐厅，如果是2公里内，他们通常采取步行方式，让孩子用导航查找带大家去，即使走错路，作为家长也不会埋怨孩子，但一定是要让孩子带路。吃饭的时候，从不干涉孩子点什么，让他自己去看英文或德文菜单，自己查询或者猜，点到什么食物就吃什么。

杨爽介绍，儿子今年13岁，这次暑假旅行是和儿子的同学还有妈妈一起，他们一行四人中欧自由行。“一路走过来，我感觉孩子在陌生的环境一点也不胆怯，我们每天步行游览很多地方，孩子从不叫苦叫累，我也绝不把儿子当小孩子看，上火车的时候，儿子怕我慢，直接把两个行李箱都拖上，走在前面为我们查看车厢号。我们在奥地利自驾的时候，儿子也一直很操心，看着导航给我及时提醒。总之，现在和他出去，我感觉很轻松，孩子能帮到我很多事情。”杨爽欣喜地说。

出行上海 更多地看到了孩子体贴家人的一面

■讲述人：爸爸、石勇强

■主人翁：石家豪13岁男孩

■就读：西安尊德中学

教孩子规划线路和订酒店

提升生活能力

7月19日到24日，石勇强带儿子去了上海，他们坐高铁和火车从西到东穿越半个中国，让孩子们目睹了祖国幅员辽阔，欣赏了上海大城市的风光，体验了迪士尼的惊险刺激。特别是在几天时间里锻炼了孩子们规划路线和生活自理能力。

“出发前半个月，儿子和他同学自己在网上查询上海景点，我先问俩孩子的意见，提醒他们要带身份证，记下家人电话，有事向警察求助，考虑好准备游览几天，想去哪些地方，然后再教他们在网上订高铁票和不同的宾馆，每一家宾馆分别在哪个景点附近更方便。”石勇强说，特别在坐高铁和参观动漫展览及游玩迪士尼乐园的过程中，孩子们体会到了现代高科技的力量，明白了努力学习的方向是什么。

这次出行，石勇强更多地看到了孩子体贴家人的一面，“出门时学会替我分担，照顾我吃饭，懂得给家人买礼物，待人接物更加彬彬有礼，这是我没想到的。”石勇强说，第一天吃饭点餐，孩子特意给爸爸点了一些素菜。一路上儿子跟同学分别拿着自己的包，不让他帮忙。每到一个宾馆先检查房间设施，然后给妈妈打电话报平安。返回前一天，孩子问他能不能再去南京路工艺品店，说想给爷爷奶奶妈妈买个礼物。自己特别高兴儿子能想到这一点。

结合旅行中看到的事物

帮助孩子树立奋斗的目标

22日下午，石勇强带儿子参观了同济大学，给孩子讲解同济大学的悠久历史和专业设置，在校园漫步，和孩子一起感受上海名牌大学的氛围。

在旅行中，石勇强结合所看到的事物，联系平时积累的知识跟孩子讨论加深印象，无意中帮助孩子们树立了奋斗的目标。比如出门前，提醒孩子看中国地图，了解从西安到上海的路线和距离，经过哪些城市，旅行的过程要联系到读书学习知识，才能融会贯通，这样孩子就对国家地理有了更直观的概念。比如，在上海坐出租车，看到窗外的四行仓库，他给孩子们讲那里抗战期间发生过八百将士保家卫国可歌可泣的故事。

上海之行令还有一处让石勇强非常感动，他在上海的七八个同学，下班后专门从不同地方赶来，也让儿子跟他一起感受到同学之间的深情厚谊。这些都是人生的宝贵财富。华商报记者 陈红 图

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