聚焦目标导学引领课堂改革 关山中学举办教育教学开放周活动

本报讯（记者苏建华）5月16日，由阎良区教育局指导、区教研室和关山中学承办的“聚焦目标导学，引领课堂改革”教育教学开放周交流研讨活动启帷。太原第二十中学、鄂尔多斯市达拉特旗一中、高陵三中、雨金中学及阎良全区中学部分教师参加活动，主要就合学教育的经验与成果进行交流和研讨。

据悉，2016年关山中学与北京合学教育研究中心合作，以管理优化为切入点，以德育工作为立足点，以教学工作为聚焦点，开启了合学教育的实践。通过两年来的探索与实践，一是学校在管理方面获得了优化，由垂直管理到扁平化管理，全面推行双班主任制，管理效率大幅提升。二是丰富了体验性德育活动：学生在参与组织、实施德育活动中获得体验式成长；全面实施德育学分制，创造人人向上向善的教育氛围；致力于对学生合作意识的唤醒、合作精神的培育、合作能力的培养。三是有效推进课堂教学改革，使学科能力细目开发和使用强力推进，合学教育课堂教学全面融入社会主义核心价值观和学科核心素养，开展学科组特色化活动，让学生在合作、体验、分享中真正实现知识的落地。

关山中学校长王伟表示，合学的本质，就是创建健康成长的共同体，学生合学、老师合教、家校合育。学校在合学教育的实践中，也形成了自己课堂教学的一些主张：具体化、可操作，集约化、可评价的学习目标；板块式结构，环节目标；以教导学，让深度学习真实发生；充分发挥小组合作学习的作用；用“恰”课堂评价，在真诚和暖心间赢得学生的信任和爱戴。

教育的方法有千万种，但唯有爱是唯一的基点与初心。正如中国教育学会名誉会长顾明远所言，“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人尽在细微处，学生成长尽在活动中。”

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