阳光讯(李刚 记者 张允铎)为了检验和提高青年教师的教学水平,进一步夯实青年教师教学基本功,促进青年教师加强学习和掌握信息化教学手段,并为青年教师的专业成长搭建互动的交流平台,西安市第四十二中学开展为期两周的“青蓝工程之青年教师汇报课”活动。
数学组青年教师李小青老师带领着七年级二班的同学们一起探讨三角形全等的条件。师生齐动手制做几何模型,使教和学都更加形象直观,听课教师人数众多。李延红副校长、陈雪梅主任参与听课评课活动。课后,数学教研组立即开展了说课、评课活动。李小青老师从教学理念、教材地位、学情分析、教学过程等方面对本节课进行解说,并进行了深刻地反思。在李小青老师的身上,我们欣喜地看到了青年教师的成长,从教学态度到教学行为,从知识到方法,从理念到教学实践……她认真备课,精心做好课前准备,积极投入到课堂教学当中,注重基础知识的学习和基本技能的训练,教学中力求体现学生的主体性,教师能够走下讲台,来到学生中间,和学生一起学习,平等交流、互动等。
活动期间,方文瑜校长、李延红副校长百忙中抽出时间巡课、听课,给青年教师以极大的鼓舞。此项活动不仅能促进青年教师迅速成长,脱颖而出,成为学校进一步发展的中坚力量,更能促进教师间的交流研讨,青蓝共济,共同提高。
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