曲江南湖小学自建校以来,高度重视“城乡学校结对帮扶”工作,积极贯彻省、市有关文件精神。按照共青团陕西省委、陕西省少工委联合下发《关于在全省少年儿童中开展“城乡手拉手脱贫奔小康”工作的通知》的有关文件精神,在传统形式结对的基础上,深化少先队“手拉手”品牌活动形式,依托社会资源实行全方位、立体式的沟通交流,把党和学校的温暖送到需要帮助的困难群众手中,进一步密切党与群众的血肉联系,让困难群众共享改革发展的成果,共同推进陕西省义务教育均衡发展。
精准帮扶
与帮扶学校结下深厚情谊
城乡学校结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题、让乡村学生也能获取优质教育资源的重大举措,曲江南湖小学为此成立了专项工作领导小组。为掌握较为全面、准确的帮扶对象情况信息,校长穆怀宇带领中层干部深入基层,与社会公益机构紧密配合,掌握了较为全面的第一手资料。
2018年4月12日,一支由西安市曲江南湖小学的老师、学生、家长代表及媒体代表共同组成的志愿小分队,来到了安康市汉滨区大树岭村育才小学和安康市汉滨区新城办屈家河村五星小学屈家河教学点进行支援帮扶活动。在为期2天活动中,捐赠书籍、互赠礼品、共种友谊树、同上一堂课等环节为两地师生建立了深厚情谊。
在帮扶实践中,通过定期互访、网络加强日常沟通等及时了解帮扶工作实施情况,确定每一阶段工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。结对以来,西安市曲江南湖小学先后多次派出多名骨干教师和管理干部赴帮扶学校进行业务指导与培训,举办专题讲座、优质课展示与点评等活动,更是让一线教师直观地感受教育目标与活动过程的有机结合,明确实际教学中教育应用方法与策略,感受到优秀教师的个人魅力,同时有效地促进学校的全方位提升。
开展各项活动
给城乡教育教学带来生机
13日清晨下着小雨,丝丝凉意并没有阻碍帮扶队伍的脚步,在安康市汉滨区新城办屈家河村五星小学屈家河教学点,南湖小学教师潘丽竹和徐丹丹教师为当地学生分别带来了南湖特色课程“思维数学”及语文课《晏子使楚》。新颖的教学理念、娴熟的教学技巧、丰富的组织形式、有效的师生互动,赢得了在场师生的阵阵掌声。
在这次扶贫活动中,除了书籍、教学用具外,先进的教育理念及系统课程也一并与帮扶学校分享。如“思维数学”课程潘老师结合学校独特的教具、学具,以开放的授课方式进行了现场分享,达到让南湖小学的学生与育才小学和屈家河教学点学生共同上课的效果。
曲江南湖小学穆怀宇校长表示,会与帮扶校建立稳定的互访机制,提高学校之间的办学效率。每学年初,学校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。
帮扶支教
我们一直在路上
曲江南湖小学自建校起坚持贯彻落实党的教育方针,围绕“立德树人”培育和践行社会主义核心价值观,为推动教育均衡发展,学校构建了“七色之光”德育体系,旨在以七个层面为学生设置并提供多种情景式教育,让学生能够真正地拥有自我成长的意识与能力,其中南湖公益教育,为的是让学生们传递爱,知感恩,倡导人人参与志愿服务活动,促使个体和社会的整体发展。
这次“城乡牵手”是曲江南湖小学2018年一项重点工作,体现了曲江南湖小学德育体系的精神内涵,以实际行动教育和引导广大师生积极投身到志愿服务活动当中。让学生能够真正地拥有自我成长的意识与能力。
除安康两所学校外,曲江南湖小学在汉中、蓝田都有帮扶合作校,已制定一系列帮扶合作计划。除此之外,每学期曲江南湖小学大队部都会组织全校师生开展以“成长路上有你同行”为主题的公益系列活动,营造和谐校园氛围,把帮扶工作做到深处、做到实处。
全面实施城乡学校结对帮扶,推进城乡学校开展合作交流,促进城乡学校共建共享,实现“共赢”,是曲江南湖小学进一步落实“脱贫攻坚”根本任务,拓展城乡教育均衡发展的创新举措。
西安市曲江南湖小学坚信:只有坚定信念,才能让教育走得更远;只有坚定信仰,才能让教育更有力量!帮扶支教——我们永远在路上。刘子威
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