阳光讯(张杰 记者 张允铎)日前,美丽的黄邓分校再一次迈开教育的前进步伐,迎接东城一小教育集团联合教研活动。此次活动旨在进一步提升青年教师教学水平,深化课程改革,改进教学方法,拓展教研渠道,优化教研资源,切实发挥集团化办学的优势作用。经过两校周密安排,4月17日早上,联合教研活动拉开了帷幕。本次活动重点在语文、数学学科之间进行,以课堂教学为教研素材,总、分校承担三节作课任务,就课论课,畅所欲言,发表看法,实践研究灵动课堂教学模式,努力追求课堂教学实效化。
早上第二节课,来自总校的李媛老师开始了《绝招》这课的讲授,她亲切和蔼的微笑,委婉动听的声音,层层递进的设计让分校的学生很快进入学习状态,大家踊跃举手,积极展示,一会儿是悄悄地低头交流,一会儿是此起彼伏的质疑,呈现了真实,活泼,有序,高效的原生态课堂。而分校的车晓婷老师的课堂也精彩纷呈。虽然分校实施灵动课堂才短短一年,但车老师已经将学生训练的有模有样,学生上课精神饱满,坐姿挺拔,注意力集中,思维积极,展示自信,发言踊跃,得到了吴校长、张校长和讲课、听课老师的一致好评。白晨老师的数学课《三角形边的关系》也给听课老师留下了深刻的印象,她语言简练、严谨,教学设计巧妙,思路清晰,显示出不俗的个人数学素养,获得老师们的一致好评。
听完课,两位校长和所有语数老师不顾劳累,利用中午休息时间在会议室、录播教室又进行了研讨交流。交流中,老师们畅所欲言,发表观点。吴校长也充分肯定了三位上课老师的教学能力,表扬了分校学生的精彩表现,更肯定了分校老师对学生的辛勤付出。同时,她还从语文专业角度给老师们以合理的建议,期望老师们早日成名,学生早日成才。此次联合教研活动既体现了骨干教师的示范引领作用,又创造了相互开放、优势互补、共同发展的教研环境,实现教学教研工作的新跨越。它带给年轻教师的,不仅仅是观摩,学习,更是深深的思考和今后更加扎实有效的实践。相信,在总校的帮助下,在分校老师的努力下,教师会成长得更快,走得更远!
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