整治教育乱象 不能脚痛医脚头痛医头

　　4月8日，一场有关西安教育的电视问政，引发了社会各界的关注。4月9日，记者采访部分学生家长和教师，他们认为去除西安教育的顽疾，必须从制度和政策层面，做系统的改革和设计，不能脚痛医脚，头痛医头。

　　杜绝民办名校招生“掐尖”

　　家住西安朱雀门附近的张先生说，今年孩子面临小升初，辖区对应的公办初中教育水平一般，为了能进入一所好的民办初中就读，在校外培训机构也进行了补课，但现在孩子就学依然没有着落，说今年民办“小升初”要进行摇号，摇号怎样摇，又如何保证公平，这是我们最为关心的。网上说还存在民办初中面试，面试过程中怎样保证不存在奥数、奥语等超纲超前内容。现在民办小升初招生政策依然不露面，作为家长，心里很焦急。

　　市民李先生坦言，西安基础教育中乱象最多的是“小升初”的问题，在坚持公办学校免费就近入学的基础上，应给民办初中和公办初中同等地位，杜绝所谓的民办热点学校“掐尖”。

　　民办公办应同等招生

　　西安市西郊一位小学校长说，民办教育促进法规定，禁止在义务教育阶段举办盈利性的民办教育。有人认为，民办学校具有招生的自主权，这种说法是没有法律依据的。民办教育促进法并没有赋予民办学校绝对的自主招生权，该法第4条规定，“民办学校应当遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针”，民办学校作为公办教育的补充，更应该靠特色办学，而不是靠选择生源办学。

　　民办学校超计划招生要问责

　　一位不愿意透露姓名的中学教师对记者说，在西安基础教育阶段，民办强公办弱的情况反映出政府相关部门在教育资源布点及协调民办和公办学校发展的问题上，出现了偏差，既要靠政府提升公办学校水平质量和数量，还要彻底理清“公参民”学校的隶属关系，规范民办学校的办学行为。比如民办学校的超计划招生，必须要彻底查清并进行问责才行。如何在招生中核定好计划、管住学籍注册，教育管理部门要有严格的管理制度进行约束，从制度设计层面保证公平公正，并接受群众监督，否则西安教育之乱，很难从根本上治理。

　　本报记者张彦刚

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