本报讯(记者张维)近日,西安市碑林区幼儿园里来了一位陌生而特殊的“老师”,他带着无人机走进孩子们的课堂,为孩子们上了一节生动而有趣的课,而他的身份是家长。
下午3点30分,随着“老师好”稚嫩的一声礼貌问候,愉快的互动交流开始了。课堂上,“老师”不时用提问与观看视频短片的方式与小朋友们进行互动,场面热烈而生动。
西安市碑林区幼儿园保教副主任魏老师说,类似的家长进校园讲课活动时常举行,让家长这种特殊的身份和孩子们进行互动,一方面可以激发孩子们的学习兴趣,让孩子们更易接受,另一方面,使家长更能切身体验老师的工作,增进了解、消除误解,还可以实现教育资源的优势互补。
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