杨舒涵的“高颜值”笔记。杨舒涵展示自己的“高颜值”笔记。
■记者王超文/图
“她的课堂笔记图文并茂,堪称‘活教材\’。”近日,西安培华学院一位大二女生的医学笔记在网上走红,手绘的解剖图、专业名词注释,字迹娟秀,色彩丰富,让网友们眼前一亮,将此称为“高颜值”笔记。
“高颜值”笔记出自大二女生
昨日,记者找到了这份笔记的主人,20岁的大二女生杨舒涵。“我一直有做笔记的习惯,而且只要是需要画图的地方,都会这样做。”杨舒涵在西安培华学院护理学专业上学,她从上初中开始,就做课堂笔记,每门课都有专属的笔记本。
在杨舒涵看来,作为护理学专业的学生,将人体器官、医学原理等手绘出来,是一种学习态度。
记者仔细看了看杨舒涵的笔记,图文并茂、一目了然。每个器官都被仔细地描出颜色,并标注上名字,重要的部分再用红笔标注出来,图案旁边有几行小字,对具体位置、功能等做出了详尽的描述。
受杨舒涵的影响,同班的很多同学,也纷纷效仿她的笔记。一位舍友介绍,杨舒涵被大家称为“做笔记小能手”,每天回到宿舍的第一件事,就是赶紧将课堂上讲的内容,整理成笔记。等到上课的时候,再把老师讲到的重点内容,在书上标注。
配完图,杨舒涵还要给每个图案填上鲜艳的颜色,这样做的好处是,“色彩丰富、鲜明的笔记更容易给人留下深刻的印象。”
希望传递一种学习和生活的态度
杨舒涵的病理学老师王菊宁告诉记者,与别的专业不同,医学和护理学专业,类似于解剖课、病理课,如果能将一些病变过程、解剖过程通过手绘图的形式画出来,简洁明了,条理性强,非常方便记忆。
王菊宁曾要求每个学生在做笔记时,都采取手绘画的形式,大部分同学都按照这种方法做了,杨舒涵画的是最好的,所以她的学习成绩一直在班级里名列前茅。
对于喜欢做笔记的同学来说,杨舒涵也分享了自己的三点“记笔记心得”:一要学会使用符号,这种符号大多用在课堂上快速记录,而且自己能看懂就行;二是记笔记应该分为两个时间段,课堂上就应该快速记录,笔记不要求详细,只要自己能看懂就行;而课下则需要使用一些树状图、表格等,把笔记做得体系化,从而完善笔记;三在课堂上,可以和同桌分工做笔记,一个人可做一个章节,下课之后再合到一起,这样既认真听了课,又做好了笔记。
“能成为大家的榜样,我很享受这个过程,希望传递给大家的是一种对学习和生活认真的态度。”杨舒涵开心地说。
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