11月17日,西安高新区第二学校特举办“发展儿童读写,促进全民阅读,惠及亿万家庭”暨“高效读写”专题教学报告会活动。
全国“高效读写”总课题组组长田玉为高新第二学校五年级学生带来了一堂生动丰富的高效读写课堂教学。同学们走出教室,走进大自然,寻找属于自己的特别树叶,带着各式各样的叶子回到教室后,在田玉老师的引导下,互相赠送自己的叶子,并且由一片树叶开始,发散思维进行写作。十分钟后,同学们就完成了自己的小作文,并踊跃朗读自己的文章。短文中饱含着他们对大自然的热爱,对生活的感悟。
据了解,“高效读写”总课题组专注于高效读写方法的教学研究,是经过近20年的基础研究和近10年教学实践的重大成果,旨在提高少年儿童的阅读兴趣、数量和质量。本报记者周婷婷
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