英语考查学科素养 理解口语能力

西安建大附中高级教师任雪萍

2017年的英语试题在题型设计和题量上与去年完全一致，紧扣全国统一考试大纲，以考查学生关键能力和学科素养为主要目标，坚持稳定中求发展，试卷的信度和效度不断提高。

听力是陕西省重新回归的第二年，与去年的听力整体情况大致相同。听力部分主要考查考生理解英语口语的能力，话题熟悉，注重交际。

阅读理解材料题材广泛、信息量大，有广告、说明文、记叙文，新颖度有所提高，有较强的时代气息，深度发掘文章思想内涵，引导关注人类命运共同体；介绍报道科学知识，引导养成科学精神和人文情怀。

阅读理解主要考查学生获取信息、预测、推断、分析概括的能力。考生不仅要理解文章的表层意思，还要能通过表层意思去合理推断，挖掘文章的隐含内容。

七选五说明文，如何应对在工作时被人打扰的情况，重在考查上下文的衔接、识别，考查学生的逻辑思维能力，但总体难度不大，学生通过抓住关键词分析语段的结构，意思的顺延等，基本都能定位答案

完形填空维稳，继续取材于记叙文，文章篇幅不长设空合理，难度略有增加，故事性强寓意深刻，重在考查语篇理解能力。

语法填空属于说明文。与去年的难度基本一致，十个空当中七个给出了提示词，突出了高考对于重点考点的考查。

短文改错与去年持平，考点与考纲一致，一般来说考生都能获得高分。

作文要求考生写封邮件邀请外教参观中国剪纸艺术展。这些情境设置真实，任务要求符合学生能力水平，又自然融入了我国优秀传统文化内容，能够引导学生在使用外语了解世界的同时，注重传承和发扬中华民族优秀文明成果。

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