英语 稳中有变 强调知识运用的语境化 西安市第一中学高级教师 常英

2017年英语试卷题型相对稳定，稳中有变，试题素材更加贴近生活，突出活学活用，强调知识运用的语境化，全面科学地考查了考生对课程标准设置的英语语言基础知识的掌握和综合语言运用能力的考查。

听力部分

对话和独白都是学生熟悉话题，贴近生活，第10段独白告诉学生在化学实验室做实验的注意事项。

阅读理解部分

题材广泛、体裁多样、时代感强，题型分布稳定。五篇文章介绍世界著名的四家大剧院演出信息、成功演员做慈善回馈社会、树木的自我保护、飞车的发展和生活建议。尤其是A篇涉及宣传中国大剧院及中国著名艺术家，七选五给考生提供了生活学习中的建议。

语言运用部分

完形填空考查考生在阅读理解基础上的语言运用能力，包括词语搭配、词义辨析、逻辑推理等能力。文章以记叙为主，通过教师的课堂教育，一个普通的学生毕业之后，努力工作，不忘初心，坚持帮助他人，传递出了生活中的大爱。使考生在考试的同时也经历了一次潜移默化的受教育过程。

语法与词汇填空考查考生在阅读理解基础上的语法运用能力。文章介绍了英国地铁的发展历程，注重情境考查。“实词为主，虚词为辅”，有提示词7个，无提示词3个考点，梯度把握较好。

写作部分

短文改错设疑没有偏题怪题，考查考生在阅读理解的基础上发现并纠正包括词法、句法、行文逻辑等类型语言错误能力。一对教师夫妇业余时间在屋顶种植蔬菜，收获季节邀请学生采摘，分享收获的喜悦，浓浓的师生情。

书面表达体裁是学生非常熟悉的应用文——邀请信，邀请外教Henry一起参观中国剪纸艺术展，给他写封邮件。试题任务具体，要求明确，可以适当增加细节，展出内容有很大的发挥空间，宣传中华民族优秀民间艺术，强调中华文化的传承与传播。

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