似水流年,如花美眷,眼中柔情缱绻。——题记
一方水土养一方人,我们的校园、我们的班级文化建设,自然也能“养”出优秀的莘莘学子。
进庆高大门,便是播放视频的大屏幕,听着最近跑操比赛录下视频的声音,内心便涌起了一种不可言喻的坚定和信念,昂首走向教学楼,看着左手边洁白的墙上挂着写满富含哲理的名言警句,不仅美,还让人反省自身,努力学习,广泛阅读书籍。
转头,是高大雄伟的教学楼。站在操场中央,环顾四周,仿佛就已进入了书香、文字的星海。“雄鹰只有飞向蓝天,才能看到大地的辽阔”,这句话,变成了几个闪耀着金色光芒的大字,紧贴在青灰色的墙砖上,也深深地镌刻在我们的脑海中。
走上教学楼的中楼梯,每一层的休息台都有关于鹰的文字:鹰之翼、鹰之爪、鹰之目等,以及二十四个节气的内容并附有古文解释其由来,增加了我们的课外知识。
每一个班级都有创办“文化墙”——这一庆高特色建设,我们势均力敌,各有千秋。我们班的文化墙,我也有参与创作,很辛苦,压力颇大,但是毕竟要给那么多同学观看,我们也是使出浑身解数,努力做到更好,成功后,都是满满的喜悦。文化墙凝聚着我们“主办方”的创作意图和劳动成果,还蕴含着与主题紧密联系的名言、小故事以及图画,一眼望过,五颜六色,赏心悦目。
我们班的各种部署,我依旧帮忙其中,从买东西到贴上图片,写上文字,布置好空间,这些都彰显着我们高一(4)班对文化建设的重视与认真!
班级前门上贴着两株小树,还有几只蓝色的小鸟,充满着生机和自然的气息。门的最上面还有我们班的班名:启航四班,名字虽然不是那么的高大上,不过蕴含着我们最朴实的愿望:启航,然后扬帆远航!
最后,还有图书角。同学们很热心地从家里拿来了许多自己珍贵的“藏书”,还有心爱的绿色植物,奉献给班级和班级里的同学。我们用图书来交流心得,提高口头表答能力,扩大知识面。
整个教室,处处都张贴着励志的格言:“聚力创新,共创未来”“勤奋学习,振兴中华”,这些文字,无时无刻不激励着我们,警醒着我们。
每周,每个小组都有德育考核分数的总结,公布在成绩表上。当然,第一有奖励,最后的有“惩罚”。
就这样,在平静的课堂上又增加了一股火药味和激情,使整个班级有一种积极向上,永不落后的信念和氛围。
庆高文化,滋养庆高人。班级建设更滋润着班级的人,相信在如此优秀文化建设的氛围下,庆高学子一定会:品质更加卓越,思想更加充实,学习更加优秀,信念更加坚定,生活更加幸福!
后记:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。岁月荏苒,韶华易逝。三年,庆高的文化就在这平凡而又珍贵无比的时光中。惜!珍惜!
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