掌握命题特点 熟悉解题技巧 ——2017年中考历史复习与解题技巧

西安惠安中学 任秉哲

随着2017年中考的临近，如何能在有限的时间内进行高效的复习，这是每一位初三学生都关心的问题。历史学科强调“知古而鉴今”，所以，大家只有不断研究历年真题，寻找命题规律，把握命题特点，才能更好地有针对性地复习。同时，掌握一定的解题技巧也可以让我们在考试的过程中轻松应对，增加得分的概率。下面，就中考历史复习和解题技巧提一些建议，希望对学生们能有所帮助。

一、掌握命题特点、提高复习的针对性

近年来中考命题很好地体现了历史学科的基础性、思想性、人文性和综合性。具体可以总结为以下几点：

1.知识的考查上，注重回归教材，以重点知识和主干知识为主，坚持以教材为本，从史实出发。

2.命题的导向上，突出对历史的时序性、阶段性考查，强调“史论结合”的学科特点。

3.选点的标准上，立足现实，表现出强烈的关注社会、回应现实的特点。

4.题型的特点上，着眼于历史时空观的整体性与立体性，凸显对核心素养的考查。

5.材料的应用上，以教材提供的材料为主，坚持图文并茂、形式多样。

基于中考命题的特点，在复习时我们应该做到以下几点：

1.回归教材，理清知识要点、基本线索。

复习时要特别关注主干知识，即在历史进程中产生广泛影响的重要历史人物、重大历史事件、重要制度等。同时，形成知识之间的有机联系与对比，学会融会贯通。

2.整合教材，明晰阶段特征。

复习时应注意“点”“线”“面”的有机结合。“点”是典型事件；“线”是指事件之间内在联系的线索；“面”是反映历史时期的整个内容。只有系统地把握历史知识结构，才能比较轻松地掌握一个时期或阶段的整体内容，进而捕捉历史的阶段特征，解题时才能放得开、收得拢。

3.关注热点，学会挖掘命题点。

近几年的中考历史考题都注重联系现实，因此在中考复习时，也要多关注国家、世界和人类发展的重大事件和周年大事。

4.熟悉教材课后材料、整合地图册，多角度地对材料进行分析，提高材料解析能力。

二、熟悉解题技巧、提高作答的有效性

解题技巧是学生在考试中得、失分的另一关键。因此，在考前应通过一定的练习，掌握一定的解题技巧，使自己在考试过程中的作答能够更有效，从而提高些成绩。

中考历史题型为选择题和材料解析题两大类型。

第一，选择题

中考命题中特别注重选择题题型的多样性，所以，在复习时一定要注意不同题型的训练。选择题题型大致包含材料型、肯定型、否定型（逆向选择题）、组合型、排序型、最佳型等。

1.材料型

材料类型包含有文字、表格、地图等形式，针对不同的材料要有不同的解题策略。①审文字材料时要根据题意抓住关键词，提取有效信息，弄清材料的主旨（中心意思）和层次；再挂靠教材知识选出正确答案；②审表格材料时，首先审清图表标题，清楚主题；其次审清表体，看清数字变化，做好数据的横向与纵向分析；最后根据判断得出结论；③审读地图材料时首先要注意地图图标、图例和注释，理清地图内容与反映的史实；再根据题目要求确定答案。

2.肯定型

题干中常用“……是”“表现在”“反映出”“标志是”“开始于”“内容是”“性质是”“特点有”等提示语。主要考查对历史基础知识的识记及再认、再现能力，这是选择题中最常见的一种类型。解题时需抓住题干中的一些限定词，如：时间、事件、空间、人物等，再结合所学知识做出正确选择。

3.否定型

题干部分采用否定式的提示或限制，如用“错误”“不正确”“没有”“不是”“不包括”“无关的”“不属于”等词语。其解题方法与肯定型选择题解题方法相同。此类题可以根据自己的知识基础采取直选法或排除法。

4.组合型

常用的方法：①排除法：即对照题干先找出错误的备选项，再依次排除含有错误备选项的方法；②肯定法：即首先在备选项中确定一个正确项，然后将没有该正确项的选项一一排除。注意：在做组合型选择题时要坚持“以确定排除不确定”的原则。

5.排序型

此题型打乱历史事件的时间、空间、逻辑等，主要考查对基础知识的掌握情况，解答此类题型的常用方法有：①首位判断法；②首尾结合法；③中间判断法。

6.最佳型

题干中明确提出程度型的要求，如包含“最”“根本”“全面”“决定性”“直接”等词语。做该类题型时，先在选项之间判断关系主次、程度深浅、影响大小等，再找出问题涵盖最全面和解释最深刻的选项，得出正确答案。

综上所述，针对选择题的解题技巧可以简单概括为“三看三思三原则”。

“三看”：一看时间、空间，界定答题范围；二看否定、肯定，确定答题方向；三看关键词，明确内涵外延。“三看”主要是针对题干来展开，要做到进行选择之前先搞清楚问的是什么。

“三思”主要针对被选项展开，要做到“火眼金睛”、准确点击。一要认真思考每一个被选项是否符合史实；二要认真思考每一个被选项是否符合题干要求；三要认真思考每一个被选项是否与题干有必然的联系。

“三原则”主要是针对干扰项的排除来展开的。一是非绝对原则；二是非同义原则；三是非与题干主题不符原则。

第二，材料解析题

历史材料一般可分为三类：现代文材料、文言文材料、图片材料。

1.现代文材料。此类材料的阅读一般文字障碍较少，在阅读过程中我们重点是寻找时间（隐性、显性）、地点、人物、事件等与解答设问相关的切入点，划出与设问相关的关键信息，弄清材料的立场、思想、观点等。

2.文言文材料。文言文材料阅读难度较大，阅读时结合自己的知识储备和理解能力，只需弄清材料大意即可。再在此基础上提炼出与设问相关的有效信息。

3.图片材料。仔细观察图片中所反映的信息，包括人物、地点、数字等，找到与设问相关的有效信息。

针对材料解析题的解题技巧可以概括为“四步走”：

1.认真审题、读懂题意

每道材料题都有一个主题，而命题者就是围绕这个主题来设问的。所以，解题前应先读设问，由设问引导、判断材料主题，给材料内容定位。然后再带着问题去阅读材料就可以更准确地找出材料中的关键词、句，这样既避免了阅读材料的盲目性，也节约了阅读时间。

2.联系教材、找准观点

根据材料，挂靠教材，把握正确的答题方向。此环节应注意这两个点：①材料与教材的相关点。近年来，中考材料解析题的材料、问题都越来越新，但不管多新，必定与教材中的主干知识密不可分。正所谓“材料在书外，答案在书内”，只要判断准确，解析的大方向便明确了。②材料与材料之间的相关点。一般情况下，每一道材料题都有一个主题，而每一个材料都是围绕这个主题来设计的，即使有些材料的观点完全相反，它也是围绕一个中心而设计的。找出了中心，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对教材知识进行迁移，便找到了解题的突破口。

3.确定范围、组织答案

在完成前两步的解析后，答题的思路就明确了，接下来就是针对问题的方向、角度确定自己的答案了。在组织答案时要做到就题答题，如果没有特别要求，答案不能太过宽泛，否则会弄巧成拙。在这需注意做到“问什么答什么”，材料题设问方式一般有两种：一是“根据材料回答”；二是“根据材料，结合所学知识回答”。针对第一种，答案组织为材料中涉及什么信息就答什么信息，不要书写与材料无关的点；针对第二种，答案中不仅要体现出材料中所涉及的知识点，还要体现出教材中所涉及的知识点。切记不要随意发挥，答非所问。

4.注重用语、书写规范

作答时用语需专业化、简洁化、书面化；书写需序号化、条理化。特别是在一些专属名词上不能出现错别字。另外，书写的整齐程度也会直接影响到得分的高低，所以要尽量做到卷面整洁、美观。

最后，希望各位学生在最后的冲刺阶段仔细研究《考试说明》，对照考点有针对性地做好复习与训练，在中考中取得满意的成绩。

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