通讯员 陈小浩
在世纪之交,一台计算机一名教师一个学生起家,诞生了安康育英计算机学校。租赁育才路三层民房搞计算机培训,又延伸到巴山东路的交通驾校“危房”办中职和函授。一路艰辛,一路坎坷,一路欢歌,可能只有创办人王本周和他风雨同舟的“引路人”“追随者”能体会。2007年安康市教育局批准设立安康育英中等职业学校,这是办学发展历程中具有里程碑意义的一件大事。2014年迁入安康市长岭南路新校区,实现了由租赁办学到自主办学的新跨越。
风雨兼程走了不平凡的17年,17年来,安康育英中等职业学校始终围绕区域经济变化,积极调整办学思路,建立与市场接地气的运行机制,形成了高等教育先导、中职教育主体、技能培训补充的“三位一体”办学格局。坚持走“利用专业办产业,办好产业促专业”的产教一体、校企一体化路子,将创办学校和发展企业有机结合起来,整合社会资源,实现优势互补,努力实现学校规模、结构、质量、效益协调发展。
打造骨干专业。面向社会和市场需要,经过调查、论证,及时调整专业设置,形成了汽修、学前教育、高等护理、老年护理、电子商务、旅游与酒店管理、高铁、计算机、电子信息技术等10个专业,各专业基本能达到“六有”。为了搭建共同选拔、输送和培养高等技能人才的平台,满足中职学生进入高等职业院校学习深造的良好愿望,学校与省级示范院校——咸阳职业技术学院签订“优质技能人才生源基地建设合作协议”,各专业学生通过单独考试,即可实现上大学的梦想。
升级实训基地。设有安康市青年创业学院、人力资源服务中心、汽车修理厂、青年创业公寓、广告设计工作室等对应的产业服务机构,在校外建立150余家“实训实习就业基地”,形成了“教育、实习、实训、升学、就业、创业”一站式服务平台。
突出技能培养。学校坚持实施成功教育,培养技能人才,彰显个性特长。制定出台了《人才培养方案》和《教学管理规范》,锁定培养目标,牢牢把握“了解岗位要求,掌握岗位规范,熟练岗位技能,打造岗位能力”这条主线组织教学,跟进市场设专业,跟进岗位排课程,跟进素质搞教育。强化实践教学,突出技能培训,技能培训与岗位直对接,使学生毕业后就可以直接上岗,大大缩短了学生在企业的“试用期”。扎实推进技能大赛训练与组织的精细化分级管理,发挥技能大赛对学校技能教学的引领和带动作用,在2015年全省中等职业学校技能大赛中,选派的两名学生分别荣获个人二、三等奖;在2016年全省中等职业学校技能大赛中,有3名学生荣获个人三等奖。
做优安置品牌。学校始终坚持“工资待遇高、环境水准高、企业声誉高”的“三高”原则,构建“五步跟进”顶岗实习管理模式,即实习岗位跟进,指导教师跟进,实习管理跟进,课程任务跟进,过程评价跟进。在北京、珠海、广州、西安等地构建了稳固的学生就业网络。三年来,共安置学生千余人,安置率达98%,学生顶岗实习平均工资2500元以上,今年安置顶岗实习的学生入职第一个月工资最高达3800元,就业效果让学生舒心,家长放心,社会满意。
提升服务效能。学校努力构建开门办学体系,加强与部门、企业合作,努力将学校打造成助推区域经济发展的人才高地。承担市、区人社部门的“就业技能工程”培训,开办计算机操作员、商品营业员、餐厅服务员等免费技能培训班。为市内外企业培养特种工、在岗职工、新员工等累计达3万余人次。办好陕西理工大学继续教育安康育英中等职业学校函授站和西安理工大学继续教育安康育英中等职业学校函授站,先后为社会培养专、本科学历近万人。
办学17年来,已累计为社会培养和输送两万余名合格技能型人才,近百位优秀学生经过自身艰辛奋斗,已成长为安康本地的知名企业家。先后被国家、省、市授予“全国农村青年转移就业先进单位”、“陕西省五四红旗团委”、“安康市特色学校”、“安康市职业教育先进单位”、“市级文明单位”、“陕西理工学院优秀函授站”等50余项荣誉称号;在市级素质教育督导评估中以995分荣获“优秀”等次。
如果说“灵活办学”是这所学校“发家”的秘诀,那么,“接地气”就应该是这所学校在“积贫积弱”中“致富”的法宝。
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