全力培养 实用型高素质建设人才 ——延安大学西安创新学院发展侧记

延安大学西安创新学院自2004年创办至今，始终秉承延安大学办学的优良传统，依托延安大学良好的办学声誉和优质教育教学资源，坚持“质量立校、特色取胜”的办学理念，积极致力于培养适应社会经济发展需要的高素质应用型人才的探索实践。其在探索创新、改革发展的12年风雨历程中，在开放办学的教育教学实践中，已为国家培养了一大批学有专长、实用型高素质建设人才。

创新培养模式 培养高素质应用型人才

据了解，学院在发展的过程中，始终坚持努力培养适应国家社会经济发展需要的高素质应用型人才的方向，不断探索教育教学改革的新思想、新方法、新模式。

学院始终坚持以学生为本，科学管理，因材施教的思想。大胆实施着眼于人才市场需求，优化专业结构，深化教学改革，突出技能训练，创新培养模式的教育教学方案，形成了“紧跟人才市场需求，突出技能教育实训，培养经济社会发展需要的高素质应用型人才”的鲜明办学特色。

在学生的培养上，学院遵循“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的方针，按照“重基础、强实践、高素质、有专长”的要求，将三本批次录取的本科学生，经过四年培养，使他们成为德智体美全面发展，具有较强适应性的社会需求的高级专门人才。

特色实践活动

促进创新和实践能力培养

学院始终把提高教育质量作为办学治校的核心任务，不断创新培养模式，优化培养方案，使学院各项工作走上了规范、有序、健康的发展道路，取得了显著的办学成绩。与此同时，为了丰富学生的课余生活，学院积极开展丰富多彩的文艺活动和形式多样的社团活动。学生社团的完善和发展，对提高大学生综合素质、丰富校园文化生活起着越来越重要的作用。

除了校园文化活动之外，学院还大力开展大学生社会实践活动。大学生社会、实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成才的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。“为进一步贯彻和实施团中央有关大学生暑期‘三下乡\’的精神，践行志愿者精神，积极服务社会，宣扬‘中国梦\’的重要理论，学院每年定期组织暑期‘三下乡\’社会实践活动，以促进大学生创新精神和实践能力的培养。”

重就业  强能力

毕业生平稳过渡到职场

采访中笔者了解到，为实现“高素质应用型人才”的目标定位，学院按照“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的总体要求，不断更新教育理念。一是强化基础，重视公共基础课和专业基础课教学，培养学生发展能力；二是强化学生实践能力培养，加大实践教学比例；三是强化学生创新精神培养，奖励创新能力学分，激发学生创新意识，鼓励学生科技创新；四是强化拓宽专业口径，结合人才市场需求和个性化培养要求，灵活设置专业方向，增强学生的适应能力。

在人才培养的基础上，学院还高度重视学生就业工作，一是坚持实行“一把手” 工程；二是建立就业工作预警机制；三是加强就业指导与服务；四是积极拓展就业市场，建立就业基地，为毕业生搭建就业平台；五是开展就业问卷调查和毕业生回访工作，为学院学生培养、专业设置、教育教学改革提供重要参考依据，提高就业指导的针对性和实效性。  

刘晓庆

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