悉心培育静待花开 ——未央区夏家堡小学教育教学侧记

走进未央区夏家堡小学，校园内环境优雅，高处树林阴翳，光影参差；低处绿畦满园，花草争艳。校园前院刻着“真、善、美”三个字的景观石，静静地讲述着这所有着83年悠久历史的学校，求真、求善、求美是夏小人的方向；从真、从善、从美是夏小人的行动；至真、至善、至美是夏小人的憧憬。

就是这样一所学校，不仅赢得了学生家长的一致好评，学校还获得西安市精神文件建设优秀单位、西安市平安校园、西安市语言文字规范校、2015年未央区教学质量优秀学校、未央区健康教育示范校等荣誉称号。

学校  从参与到出彩

在教育教学过程中，夏小人以活动促常规，以教研提质量，不求虚假的完美，但求真实的缺憾，让教育教学真正回归本真。

提及学校丰富的校园文化建设，校长郭娟告诉记者：“我们的老师们一直在做着一个不可能实现的梦：教育崇尚至美，文化润泽心灵。虽然我们的教育不可能达到完美，但是我们一直在追求完美的路上。”

“我们的校园文化建设搭上了未央区校园文化建设的快车。”郭娟介绍说，“通过请进来走出去等老师培训、统一全校师生的思想、规范学校管理、开展本真课堂一系列举措，如今学校的校园文化建设、师生的精神面貌、学生的习惯养成等发生了翻天覆地的变化，现在我们学校的学生人数已经超饱和了！”

“以往区上的活动我们学校是重在参与，如今我们不但要参与，还要出彩！”学校办公室赵振华主任言语中满是自豪，刚刚结束的未央区EEPO大赛，我们学校第二，与第一名只差了0.4分！还有学校的市级小课题，现在已经顺利结题；市级2个还在研究中，区级课题1个。国家规划课题《作文与创新人才的培养》子课题《作文素材宽度的提升》也在结题时间段了。

老师  用爱成就每个孩子

琐碎繁杂的工作，不解人意的家长，再加上一群随时准备挑战我权威及底线的“小恶魔”，常常让刚到夏小工作的老师们喘不过气。但随着时光慢慢流转，不少老师渐渐爱上了这个地方，爱上了这里的孩子：他们越来越注重班级的集体荣誉；也越来越理解我时有时无的“小脾气”……一篇篇工作手记，记录了年轻教师心态的点滴转变。

说起班主任的工作，三年级一班班主任来静深有感触：“我们班之前有个学生，英语成绩一开始只有40多分，孩子对英语学习感到厌倦，我首先帮他建立自信心，只要有进步就表扬，结果这个学生提高到50多分，后来经过半年的努力，已经达到70多分，跟上了全班的步伐。”这就是夏家堡小学的老师。不放弃任何一个孩子；带给孩子肯定与赞赏；努力走到每个孩子的心灵深处。

孩子  变得自信勇于表达

每一个来到夏家堡小学的人，他们惊奇地发现，这里的孩子自信、大方、勇于表达，与印象中的孩子不同，这是新的育人理念给孩子带来的变化。

在课间，一位三年级的学生告诉记者：“以前我都不敢大声说话，是老师们鼓励我，让我敢于站上舞台展示自己。参加社团活动不仅拓展了我的视野，更增加了我的自信，让我觉得自己不比别的学校的孩子差。”

新闻推荐

全市具有救援技能群众不足二成

本报讯（记者付垚）尽管应急管理体系建设取得明显成效，但西安市应急管理仍然存在一些薄弱环节，全市具有救援技能的群众不足20%。未来5年，应急管理面临的风险和挑战更加复杂。据了解，西安市应急管...

西安新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是西安这个家。