思想品德点评 立德树人 着眼学生身心发展 □西安爱知中学 习增锋

2016年陕西省思想品德试题，在稳定中求变化，在传承中有创新。试题坚持立德树人，立足学生生活实际，紧跟时代脉搏，着眼学生身心发展，重点关注和考查学生的学科素养，亮点较多，是一套质量较高的试题。今年的试题主要有以下特点：

1.坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，以体现思品课的教育性和思想性。

今年的试题坚持立德树人作为统领，在价值追求、材料选取、情景设置、问题设置、考核要求等方面，都坚持了正确的价值导向，立意更加高远，促使学生达到知与行的统一，显示了较好的思想性与教育性。

2.注重考查能力，突出能力立意，重视考查学生提取和解读有效信息的能力、概括与表达的能力、分析和解决问题的能力、知识迁移的能力。

试题通过选取各种材料、创设特定情景，引导学生学会运用道德、法律、国情方面的相关知识分析问题、解决问题，把理论与实际结合起来，做到学以致用。

3.立足时代发展和家乡的建设，体现试题的时代性和地域性。

在选材方面，有中央经济工作会议、“十三五”规划、屠呦呦获诺奖、习主席参加第70届联合国大会、五大发展理念等国家重大时事。也有陕西秦腔、陈忠实和陕西“十二五”科技成就、陕西美好未来畅想，渗透了乡情教育，使试题体现出鲜明的地域特色。

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