昨日,记者采访了部分专家,他们一致表示,今年的综合素质测评关注社会热点,关注传统文化,关注实践能力等,为家庭、学校、社会如何提升学生综合素质能力指明了方向。
学生:对设计生活用品题目印象深
在西安市育才中学考点门口,来自交大二附中的周同学表示,设计一种生活用品题目给她的印象最深。“荧光马甲、自发热护膝、自动洗碗机设计原理、小学生的握笔姿势、琅琊榜等出现在考试题目中,我觉得出题的老师很有水平,紧跟社会热点、热播剧、热门话题,答完题有种酣畅淋漓之感。”
“怎么理解工匠精神?还有防灾减灾的正确做法等题目,令人印象深刻,不仅是一场考试,也是一个学习的过程。”另一位考生表示。
专家:培养学生敢于探索勇于实践精神
西安铁一中分校政教处主任苗强表示,今年的综合素质试题选材新、覆盖广、评价准、导向强。试题中所用的材料贴近生活,大胆选用当下热点话题,如热播剧《琅琊榜》、陈忠实的小说《白鹿原》、杨绛语录等,倡导学生关爱生活、关注细节。关注实践能力和创新能力。比如如何挑选蔬果、清洗蔬果的问题,是真正将知识应用于实践。探究性学习、科技发明、科技产品和咨询、创新设计等有关科技创新能力的考査在选择、连线、综合实践等题型中均有涉及,旨在引导和培养学生勤于思考、敢于探索、勇于实践的精神。
高新一中初中校区老师王义群表示,今年综合素质试题蹊径独辟,在全面涉猎初中学生应知应会的基本生活常识和活动经验的基础上,考査学生跨学科沉淀的通识素质和基础性素养。通过剪辑时事新闻和身边大事,引导学生思考生活,热爱生活。广泛涉猎学生自身生活习惯,通过辨析生活中的矛盾冲突传播正能量,引导学生科学健康生活。
中考综合素质命题组负责人、西安市教育科学研究所副所长贾玲表示,今年是西安市推行综合素质考试的第四年,试卷在前三年的基础上,更加突出人文性、创新性、实践性、时代性和综合性。
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