幼儿园最主要是“习惯的培养” 专家：好习惯让孩子受益终身

“不报班担心孩子跟不上，报班除了费用不菲，同时也担心孩子提前学习了一年级知识，上了一年级后在课堂上不好好听课。”这是让许多家长都纠结的一件事情。

从幼儿园迈向小学，是孩子接受课堂教育的第一步。如何才能走好这第一步？记者了解发现，很多家长其实很茫然。甚至出现部分家长给孩子报 “幼小衔接班”的情况。对此，相关教育工作者建议幼儿园重点是培养孩子学习和生活习惯。

家长心声 不想让孩子有压力 又担心学习被落下

“看着幼小的孩子在培训班学习，我也挺不忍心。但另一方面又担心孩子上了一年级学习跟不上。”家住南梢门附近的张女士表示，自己的女儿即将上小学，和其他孩子相比，女儿所在的幼儿园并没有提前给孩子教授一年级的内容。面临幼升小，到底给女儿报不报“幼小衔接班”？张女士非常矛盾，“不报班担心孩子跟不上，报班费用不菲，另外也担心孩子提前学习了一年级知识，上了一年级可能会不好好听课。”记者发现，和张女士同样有此困扰的家长并不少。

“孩子到了一定的年龄学一定的东西。对于提前学习小学的知识，我多少是有些‘抗拒\’心理。”昨日下午，接孩子从幼儿园回家的文女士表示。但她也担心别的孩子已经学过了小学一年级的内容，自己的孩子跟不上，另一方面又觉得孩子太小，不宜把学习压力过早压给孩子。

专家建议

家长不要过度紧张 习惯培养是关键

针对此次省教育厅出台幼儿园小学衔接工作指导意见，幼儿教师刘女士表示，自己的女儿也是今年刚上一年级，由于之前孩子在幼儿园没有学一年级的内容，刚开学时孩子表现出短暂的不适应现象，但是很快就适应了，孩子现在的学习成绩也很好。“其实真的没必要，在幼儿园里只要让孩子养成作息规律、稍微有点学习的意识，就已经很好了。”

“指导意见中提到了幼儿园、小学和家长都要参与进来，我认为这非常好。”刘老师表示，孩子在幼儿园快乐非常重要，幼儿园进入小学读书，应该让孩子感觉到是顺理成章，家长如果过度紧张，无形就给了孩子不必要的压力。

对于家长的担忧，西安远东一小校长马玲表示， 一年级是初始年级，是零起点。“现在很多人认为，幼儿园应该‘学东西\’。但是孩子在幼儿园最应该学什么？这才是教育工作者和家长最应该思考和关注的问题。”马玲表示，部分幼儿园是有严格的要求，不允许教授幼儿小学内容，但是还有部分幼儿园却没有这方面的要求和规范。“幼儿园应该是以培养孩子的习惯为主，例如读书习惯，专注的习惯。比如说，在幼儿园时期，应该教孩子学会‘听话\’，能迅速准确抓住别人说话的重点。”马玲表示，这些良好的习惯一旦从幼儿时期养成，对孩子终身都会受益。

针对部分家长对孩子幼升小的焦虑心理，马玲表示，“学前教育是基础教育的重要组成部分，与小学教育是相互衔接的两个教育阶段。一年级的内容其实特别简单，只要孩子有了良好的学习习惯，绝大多数孩子是都没问题的，在一年级完全可以跟得上，家长不用过度担心。”

记者 任娜

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