□ 记者 唐冰
看不到缤纷的世界、听不到悦耳的声音、理不清社会的经纬,他们的世界很简单,喜怒哀乐都是心底最真实的表达。有人叫他们“折翼天使"。
近日,省政协文教委特殊教育调研组在安康市阳光学校见到了一群可爱的孩子。与普通孩子相比,他们或多或少有些身体上的缺陷,但这并不妨碍孩子们发现生活中的美丽。
在阳光学校的教学楼长廊上,调研组的成员们被眼前一幅幅笔触细腻、精致逼真的版画、水墨画和线描画惊呆了。校长徐兴堂说,至今已有一百多幅学生作品在中、省、市获奖,十余幅作品被文化部选送参加国际儿童画展。
学校注重培养孩子们职业技能的做法得到了委员们的赞赏。委员们认为,只有帮助孩子们发展一技之长,解决就业问题,才能让他们尽快融入社会,不成为家庭、社会的负担。
然而,培养一个残疾孩子自立成才并不是那么简单。
“早上好……萱萱,来听老师读,早上好……"这样的对话在学前语训班的一节课里,记者听了无数次,而对老师党欣而言,每天类似这样的话语要重复成百上千遍。
“这个孩子接受语训已经一年多了,她特别聪明,但就是因为耳蜗畸形无法进行手术。"党欣说,由于自己大学期间所学的专业就是特殊教育,所以对工作内容早有一定的心里准备,“跟这些孩子接触,最需要的就是足够的耐心和鼓励。"
而在西安启智学校调研时,校长李唯宇的话更是让委员们不禁动容,“特教老师面对的学生,有的听不见、说不出,有的行动迟缓,大小便失禁等等,甚至会突然给你一个‘温暖的巴掌’……"
默默坚守、忘我付出,特教老师们付出千百倍的爱心和耐心,每日与肢体残疾或智力残障的孩子朝夕相处,用手语、盲文打通“折翼天使"与现实社会之间的窗。他们的待遇又是否得到更多的保障?
2014年教师节前夕,时任省长娄勤俭在对特殊学校慰问师生后就明确要求尽快将特殊教育教师津贴提高到基本工资的50%。随后,《陕西省特殊教育提升计划(2014-2016年)实施方案》发布,对落实特殊教育教师津贴做出具体要求。西安市政府率先从2014年10月1日起,将全市特殊教育学校教师特教津贴从25%提高50%,人均月增加300元。
在调研组与延安市相关部门的座谈会上,当委员们得知延安特教老师的待遇迟迟没有得到落实后,当场与延安市人社局协调,要求尽快落实特教老师津贴待遇。当天座谈会结束后,延安市副市长赵璟当即召开会议,予以研究落实。
参加调研的省教育厅基教二处副处长李根民认为,陕西省“三年提升计划"的发布走在全国前列,相关政策却迟迟得不到落实,归根究底是对特殊教育的认识不足。省残联教育就业部主任李文龙建议将特殊教育作为各级党委、政府的年度考核内容之一。
“为特教老师们多一些政策上的倾斜,既能为特殊教育事业留住人才,也是残疾孩子们的福音。"省政协委员甄亮认为,从事特教工作的老师更需要教育部、财政部、编办等有关部门的联动支持。
在延安市聋哑学校,省政协委员张敏现场为该校捐助3万元用于学校发展。
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