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杨莉兴平市中教师一级教师曾荣获省级教学能手以及全国

来源:咸阳日报 2016-04-27 22:14   https://www.yybnet.net/

杨莉,兴平市中教师,一级教师,曾荣获省级教学能手以及全国优秀班主任称号,担任国家级课题《“少教多学”在初中语文课堂中的策略与方法》的研究,奖讯频频,作为兴平市教师杰出代表受到时任咸阳市委副书记、市政协主席乔军的看望慰问。她的教育感言:教学是专注的投入,课堂是灵动的陶醉。其教学风格:轻松,清新,有节奏!从教17年来,她不断更新教学理念,每每根据不同课文,设计不同风格,专注投入,不放过每一个环节,她用文学大花园熏陶学生,用真实情感感化心灵,用每一次灵动去捕捉创造性的瞬间,她的课堂轻松别样,犹如风铃般悦耳动听,又此起彼伏,每一节课都是新鲜的,让学生喜欢并期待着下一节课。她追求完美,所以孜孜不倦,总在求索。 本报记者 辛建斌 摄(E)③

任亚锋,大学本科,中共党员,兴平市中一级教师。教学艺术精湛,学生难忘她朗诵《观沧海》时的慷慨激昂,讲述《鱼我所欲也》时的浩然正气,轻吟《与朱元思书》时的空灵澄澈……她积极实施以小组为单位“自主合作探究”学习,喜欢看到学生找到答案时“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”般的兴奋和学生们编课本剧、开演讲会、办手抄报,尽情享受自主获取知识的快乐。她在作文教学中,引领学生“先学做人,后学作文;学会做人,更会做文”。由她主持的省级课题《作文评语与指导学生修改作文的研究》正在实践研究中;她参与了国家级课题《少教多学》的研究;并先后在报刊发表论文10余篇。荣获市级教学能手,优秀教师,学科骨干教师荣誉称号。 本报记者 辛建斌 摄(E)③

向艳,兴平市中教师,30年来一直奋斗在教学一线。她在教学中最大的享受和乐趣就是觉得自己是学生所需要的,是能使学生感到亲切的,是能给学生带来欢乐的。她的教学特色是:(1)情感教学:用情感带动学生产生共鸣,共同营造出一种渴求知识,探索真理的热烈气氛。(2)民主教学:让学生畅所欲言,发表自己的见解,不断让学生发现自己,展示自己,证明自己。(3)富有创新意识:让学生乐于表达自己与众不同的想法,提倡学生向老师挑战,鼓励学生质疑问难,尤其允许学生发表与教题不同的意见和观点。(4)人格榜样:处处以高尚的品格和规范的行为影响学生。其工作得到社会各界的好评,教学成绩优秀,曾多次荣获市级优秀教师、教学能手、百佳教师等称号。 本报记者 辛建斌 摄(E)③

平惠雯,女,大学本科,中学一级教师,担任兴平市初级中学数学教学和班主任工作。热爱教育教学,勤奋执著。热爱学生,热情和蔼。所带班班风纯正,学风优良,成绩优异,在各级各类活动评比中成绩名列前茅,多次被评为先进班集体、优秀班主任。喜欢教书,善于寓教于乐,课堂上能充分调动所有学生积极性,让学生做课堂的主人。教学语言幽默风趣,善于营造轻松的气氛,让学生在轻松愉快的气氛中,感受数学的无穷魅力,深受学生及家长的喜爱,多次被评为“兴平市优秀教师”。指导的学生多人在咸阳市数学竞赛中获优秀奖,在全国数学竞赛中获一等奖。曾多次承担校级、市级、省级课题立项研究任务。教育感言:爱心献给学生,诚信送给家长,信心留给自己。 本报记者 辛建斌 摄(E)③

吕妮妮,大学本科学历,兴平市初级中学英语教师兼班主任。她热爱教育,尊重理解、关心爱护每一位学生,用她的理解之心、平等之心、宽容之心对待学生,如春风化雨,润物无声,在学生的心田撒播爱的种子。她的课堂,精彩、生动,妙趣横生。她注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,创设“情境教学法”、“小组互助合作学习法”,使学生在轻松、愉快氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心。注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己科研水平。她课堂教学扎实有效,颇具独特的教学风格,教学成绩显著,2015年荣获“咸阳市教学能手”称号。本报记者 辛建斌 摄(E)③

赵亚政,中共党员,本科学历,市级优秀教师,现任武功县阳光幼儿园副园长。她为人热情,踏实肯干,以勤勉笃实的作风和宽严有度的管理引领阳光幼儿园保教工作大幅度提升,先后被评为市、县级优秀教育工作者,县级教研教改先进个人,她参与的园本课题《幼儿园民间游戏的组织策略》已申请立项。她常年深入一线,认真调研,创新工作思路,曾被聘为咸阳市基础教育信息化教学支持系统专家库成员,咸阳市阳光师训讲师团讲师。发表论文多篇,并荣获过省、市级一等奖。她情系幼教,爱护幼儿,在老师眼中,她是宽严有度的赵大姐;在幼儿眼中,她是可亲可敬的园长妈妈。她始终以活泼、开朗、友善的人格魅力吸引并影响着周围的人,得到了当地社会的一致赞誉。 本报记者 辛建斌 摄(E)③

魏婷,本科学历,2006年7月参加工作,2010年转岗调入幼儿园,现任武功县阳光幼儿园保教主任兼小班年级组组长。她有着强烈的进取心、事业心、求知欲和责任感,自担任年级组长以来,她通过积极探索,指导开展区域活动,多次帮扶乡镇园所,在各类培训中担任讲师。她性格开朗,在幼教这片希望的沃土上,她始终提倡“情感教学”,用爱心、耐心、细心对待每一个孩子,得到了孩子的喜爱、家长的好评和领导的赞誉。她业务娴熟,多才多艺,2010年获武功县“优教杯”教学大赛一等奖,咸阳市“教坛新秀”称号;2014年获武功县演讲比赛一等奖;2015年她编排的幼儿体操获咸阳市“体彩杯”幼儿基本体操大赛二等奖;《浅析幼儿园班级管理》等多篇论文获省级教育教学成果奖。本报记者 辛建斌 摄(E)③

王雪银,本科学历,二级教师,现任武功县阳光幼儿园保教副主任。她思想求先进、教学求创新、科研求突破、成绩求突出,曾获县教研教改先进个人、教学能手选拔赛二等奖、自制玩教具大赛一等奖、优秀教师、读志用志知识竞赛二等奖等荣誉。发表论文10余篇,曾在省、市论文大赛中获奖。她还先后被武功县教育培训中心聘为“幼儿教师培训主讲教师”;2013年被北京大学继续教育学院聘为“国培计划——陕西省民办幼儿园教师远程培训项目网络辅导教师”,辅导武功县100余名幼儿教师网络培训学习。自担任保教副主任以来,积极探索,务实创新,示范引领,并兼管着档案整理和园本研修工作,在省、市领导检查中受到一致好评。在今后的工作中,她将百尺竿头,更进一步。本报记者 辛建斌 摄(E)③

夏薇,本科学历,二级教师,市级教学能手,现任武功县阳光幼儿园保教副主任。开朗的性格,谦虚谨慎的态度和一丝不苟的作风铸就了她积极向上的品格。她用诚心、耐心、细心和责任心感染着每一位幼儿,先后被评为市级教学能手、县级优秀教育工作者,在全县幼儿园自制玩教具比赛中荣获一等奖。她热心教研教改,发表论文多篇,其中《6的分解组成课后反思》荣获省学前教育学会一等奖,《浅析幼儿园体育游戏活动开展的策略》在省级刊物发表。她积极外出学习,探索先进幼教理念,获得了省学前教育学会颁发的“国际蒙台梭利教师”中级证书,并且在“武功县民办幼儿教师培训”中被聘为主讲教师,其热情、活泼、深入浅出的授课模式得到了广大幼教同仁的一致好评。 本报记者 辛建斌 摄(E)③

何晓霞,渭城二初中教师,本科,中学高级教师,省优秀教师,首届“感动渭城”教育人物。所带学生边晓浩、方蕾被清华、北大录取,王洁萍、池洁被清华、复旦录取,本硕博连读,学生张翼飞、丁泽则、周宇文考取新加坡公费留学,所带班被评为市优秀班集体,刘泽阳被中国人民大学录取;2014届学生6人考入西安五大名校高中、多人考入实验、彩虹、秦汉高中。2002届学生5人在参加区优秀学生调研考试中3人获前三名、数学4人满分(其他学校无满分);2005届学生在全区优秀生调研考试中19人进入前100名,17名学生中考总分600分以上。2014届学生有60多人在全国中学生奥林匹克数学竞赛中获奖。 记者 辛建斌 摄(E)③

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