今年西安5·28综合测评更趋向“大语文观”数学复习仍不可掉以轻心

4月7日，西安市2016年民办学校初中招生入学政策终于出台。今年对综合测评各学科分值作了明确规定，其中语文学科30分，数学学科30分，英语学科10分，科学10分，其他学科20分的范围之内。如何备考成了不少家长最为困惑的问题，近日，华商报记者采访了名校老师给出最为权威的备考建议。

数学备考：

注意纠错练习 自觉“查漏补缺”

西工大附中数学老师刘老师建议学生们在复习时要以课本知识为主，夯实基本功，但切不可死记硬背，一定要注重对基础知识的理解，并会灵活应用去解决问题。除此之外还要加强计算能力的训练。

刘老师说，历年的小升初真题很有参考价值，要求学生对每套题都反复整理研究。他要求学生总结所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，做到举一反三，甚至主动发现问题和提出问题。另外，“小升初数学对公式的考查应用也占较大分值。所以，要加强对常用数学公式的运用。”刘老师还提醒考生要有好的书写习惯，“尽量不用橡皮和涂改带，以免污染和损坏试卷，造成更大的损失。”

陕西师范大学附属中学特级教师张文俊也给出相关备考建议：

第一要注意归纳、整理知识网络和知识结构。“小学数学是学生六年学习的全部知识，即整数和小数、数的整除、分数和百分数、简易方程、计量单位和几何初步知识、比和比例、简单统计表、应用题八个部分，时间跨度较长，如果不加以归纳和整理，就会显得忙乱和盲目。”

第二要辨析比较，区分易混概念和方法。“如质数和奇数比较、比和比例的比较等；而对于一些易混方法也要进行比较，如求比值和化简题等。”

第三要注意知识的内在联系和查漏补缺。不要只关心单一知识的复习，更重要的是要把前后知识联系起来，力争“举一反三”、“触类旁通”。对于学生来讲，一定要注意纠错练习，自觉地“查漏补缺”，面对复杂多变的题目，能严密审题，弄清知识规律和知识结构的关系，得出自己的解题经验。同时，对自己较薄弱的知识和方法重点复习，不要出现“漏洞”。

政策变化：

更注重学生的人文素养和综合能力

西安市尊德中学招办主任孙老师说，从西安市教育局发布的今年小升初政策来看，是越来越科学、完善。从今年的变化看，过程性评价从原来的210变为200，阶段性评价从90到100，说明现在更加关注学生的人文素养，更加重视学生的综合素质和应用能力，实践性强，通俗点说更接地气，有利于促进学生全面健康发展。

记者采访一些在小学教学一线的老师，他们均称：“5·28综合测评趋向大语文观，重在学生日常的人文、地理、科学和自然等日常知识。”但是他们同时提醒，不能因为数学学科分值减少，放松对数学学科的复习。

语文备考：

做阅读题绝不出现空题，作文要写够字数

西安电子科技大学附中初中部语文教研组长、高级教师闫霞认为，语文复习首先要进行如字词、诗词默写、文学常识积累，阅读、写作等专项训练，之后，再进行真题或模拟题的套题强化训练。答卷时，考生应沉着、冷静、细心。首先认真书写，夺得印象分。其次，仔细认真读题，按要求答题，绝不要因为审题失误丢掉不该丢的分，更不要出现因粗心大意导致的错别字。第三、阅读题答题时绝不出现空题，做到见题就答。第四、作文一定要按要求写够字数，且做到书写整齐。

西安爱知中学高级教师雷雪梅表示，综合《语文课程标准》对六年级学段的要求，“5·28”综合测试考查点主要有以下几方面：首先，积累。反复识记课标中规定的3000个左右的常用字；背诵75篇（段）的优秀古诗文，默写时要字句正确；丰富文学作品的积累，熟悉经典名著中的精彩情节和人物特点；另外还要注意积累基本的中国文化常识和本地域民俗文化。其次，阅读理解。主要练习概括（情节和人物特点）的能力、理解词句的能力、体会作者情感思想的能力、掌握常用修辞的表达效果、判断文章基本的表现方法。第三，语言表达。无论是口语交际、阅读题的表述还是写作，都要流畅、连贯、语意明确。

雷雪梅提醒考生，一定要认真审题，分析考查要点，把握得分点，特别是阅读文章要养成圈画关键语句的习惯，强化“中心”意识，不可习惯性地随意答题，从而忽略重要信息。整洁、美观的书写有助于提高分数。语文考查的是综合能力，特别是灵活运用的能力，试题中的题干设置或阅读材料的选择都仅仅是考查语文能力的载体，因此不需要去猜题、押题，使思维受到限制。华商报记者 杜娟 耿艳红 

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