西安市第三中学高三(1)班吕桁宇
每天上学、放学都会经过学校围墙边的爬山虎,秋阳照耀下,这些手掌般大小的树叶渐次变黄、变红,装点着校园的风景,让人赏心悦目。
我爱爬山虎。它适应性强,性喜阴湿环境,不怕强光、耐寒、耐旱、耐贫瘠,它对二氧化硫等有害气体有较强的抵抗性,对空气中存在的灰尘有吸附能力,它依靠吸盘沿着墙壁往上爬,时间长了,密集的枝叶覆盖了建筑物的外墙,四季轮回,风景各异,美丽极了。
我爱爬山虎。这看似柔弱的生命,总是努力向上生长,风风雨雨中,春天抽叶、拔节、绿色可人;夏天开黄色的小花,绿叶铺满了校园的围墙,骄阳下,给人丝丝清凉;秋色中,它变换着丰富的颜色,深绿、浅黄、深黄、浅红、深红,秋风秋雨中,它呈现最后的美丽告白,飘然落地,融入泥土,化作肥料;冬日里,爬山虎只剩下根根枝条顽强地布满围墙,它深深扎根,汲取营养;它傲立寒雪,孕育新的生命。这种顽强、向上的精神,时时鼓舞着我,感动着我,大千世界中,我对爬山虎总是情有独钟。
我爱爬山虎。它默默无闻,脚踏实地,任凭风吹雨打、土地贫寒,仍不忘初心,努力生长,用最美的景致来报答养育它的大地母亲;它把成长的困难留给自己,把那一抹抹靓色留给世人,这不也正像校园里辛勤的老师吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是可敬老师的三尺讲台、奉献一生、桃李满天下的精神礼赞,才给了莘莘学子们一个广阔而美好的未来。
此刻,凝望这秋色中的爬山虎,霜重色愈浓,校园好风光,更觉情深满人间。我爱这生命无限的爬山虎,我爱这朝气蓬勃的校园,我更爱这无私奉献的老师。
点评:文章借物抒情,从多角度写出了对爬山虎的爱;最后又以物喻人,赞美了在校园里辛勤奉献的老师。本期特约点评教师:铁一中翁劲松
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